An experienced educator is designing a lesson about analytic...

A alternativa correta é a A.

O tema central da questão é a elaboração de objetivos de aprendizagem que sigam o modelo SMART, que significa Specific (Específico), Measurable (Mensurável), Achievable (Atingível), Relevant (Relevante) e Time-bound (Com prazo definido). Para resolver essa questão, é necessário entender como esses critérios se aplicam na definição de objetivos claros e eficazes em um contexto educacional.

Justificativa da alternativa correta (A): Esta opção estabelece um objetivo específico: "analisar textos complexos e escrever ensaios críticos". É mensurável, pois a habilidade de "construir argumentos coerentes com evidências de apoio" pode ser avaliada. Além disso, é relevante para o ensino de escrita analítica, e o prazo pode ser facilmente definido no plano de aula.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

B: Embora mencione uma atividade (sessões de revisão por pares), não define claramente um objetivo específico que possa ser medido diretamente, nem referencia a aplicação do modelo SMART de forma evidente.

C: Esta alternativa fala sobre "melhorar habilidades de escrita" através da leitura, mas não estabelece um critério mensurável ou um prazo. Além disso, não é suficientemente específica quanto às habilidades de escrita analítica a serem desenvolvidas.

D: Esta opção menciona uma compreensão da importância da escrita analítica, mas não oferece um objetivo mensurável ou específico, nem indica como esse entendimento será avaliado, falhando em atender aos critérios SMART.

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