Em uma turma e/ou escola inclusiva, uma das dificuldades res...

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Ano: 2023 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2023 - UERJ - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q2167608 Legislação Federal

Em uma turma e/ou escola inclusiva, uma das dificuldades reside na falta de um trabalho conjunto entre o professor regente e o tradutor/intérprete de Libras. Sobre a presença do tradutor/intérprete de Libras/língua portuguesa em sala de aula, o decreto nº 5.626/2005 esclarece que o profissional:

deve atuar somente nas disciplinas que requerem mais aulas expositivas. Nas aulas de ciências exatas, não há necessidade de atuação desse profissional porque são disciplinas visuais

possibilita o acesso às informações e conteúdos ministrados pelo professor regente ao aluno surdo, traduzindo e interpretando da língua de sinais para a língua portuguesa e vice-versa

deve ensinar o conteúdo para os alunos surdos e o professor regente deve ensinar o conteúdo para os alunos ouvintes, pois a forma de aprendizado dos alunos surdos são diferenciadas

precisa ensinar língua de sinais para o professor regente e para os alunos surdos que não a possuem como primeira língua para favorecer a aquisição de linguagem dos mesmos

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