Em sua obra clássica, História social da criança e da famíli...

Letra B. Os reformadores católicos e protestantes.

A FGV adora cobrar este mesmo tema. Abaixo, questões quase idênticas:

PROVA: FGV - 2015 - DPE-MT - Psicólogo

O desenvolvimento como condição especial norteou a Convenção Internacional dos Direitos da Criança, de 1989, o Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei nº 12.594 que regulamenta o Sistema de Atendimentos Socioeducativo. Contudo, é importante não perder o sentido sócio-histórico no qual emergiu a representação moderna de infância, cujas particularidades passariam a ser distintas do adulto. Segundo Philippe Ariés, em História Social da Criança e da Família, tal representação surgiu, especialmente entre os séculos XVII-XVIII, a partir

a)do “chamado à razão”, estruturado por reformadores católicos e protestantes.

PROVA: FGV - 2015 - TJ-PI - Analista Judiciário - Psicólogo

Segundo Philippe Ariès, o sentimento moderno de infância, que corresponde à ideia de que a criança é portadora de particularidades distintas do adulto, surgiu a partir do movimento de escolarização iniciado no século XVII. O aprendizado da criança passaria a não mais ocorrer através da convivência direta dos adultos, ao mesmo tempo em que a família foi chamada a se transformar num espaço de afeição em relação aos filhos. Os responsáveis por esse movimento foram fundamentalmente:

d) reformadores católicos e protestantes;

Essa ''repugnância ao mimo'', defendida por reformadores católicos e protestantes, aconteceu porque à infância foi atribuída uma fraqueza e, por isso, era preciso discipliná-la.

A FGV deve estar cheia de protestantes elaborando essas questões, só pode.