No livro Introdução à psicologia da educação: seis
abordagens, Mello (2008) sinaliza os processos de
desenvolvimento e aprendizagem na teoria históricocultural ou Escola de Vygotsky.
Tendo como referência a teoria histórico-cultural,
abordada por essa autora, é incorreto afirmar:

Question

No livro Introdução à psicologia da educação: seis
abordagens, Mello (2008) sinaliza os processos de
desenvolvimento e aprendizagem na teoria históricocultural ou Escola de Vygotsky.
Tendo como referência a teoria histórico-cultural,
abordada por essa autora, é incorreto afirmar: Alternativa A: O processo de desenvolvimento é resultante do
processo de aprendizagem. Ou Alternativa B: A herança biológica, a experiência individual e
a experiência humana são consideradas fontes
primordiais de conhecimento do homem. Ou Alternativa C: Aquilo que a criança é capaz de fazer sem
auxílio de outros corresponde à zona de
desenvolvimento próximo (ou proximal). Ou Alternativa D: Para que haja apropriação de um objeto,
é preciso que o aprendiz reproduza com o objeto
o uso social que propiciou a sua criação.

Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa - UFMG · Accepted Answer

Alternativa [D] Para que haja apropriação de um objeto,
é preciso que o aprendiz reproduza com o objeto
o uso social que propiciou a sua criação.

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No livro Introdução à psicologia da educação: seis abordage...

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