O exercício de liderança contribui de forma decisiva para o ...
RIBEIRO, Antônio de Lima. Teorias da administração. São Paulo: Saraiva, 2006.
Considerando os estilos de liderança apresentados por Ribeiro (2006), marque com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as falsas.
( ) No exercício de uma liderança do estilo coercitiva, o subordinado é considerado uma engrenagem e não pode opinar, tendendo apresentar baixo nível de produtividade.
( ) No exercício de uma liderança do estilo controladora, predomina o poder descentralizador. Nele, o colaborador cumpre mecanicamente as funções que lhes são atribuídas.
( ) No exercício de uma liderança do estilo orientadora, o líder tende incentivar a cooperação, permitindo-se a livre integração entre os subordinados.
( ) No exercício de uma liderança do estilo integradora, o indivíduo é visto pelo seu líder como capaz de contribuir para o alcance dos objetivos da empresa, independentemente da sua posição na estrutura organizacional, estimula-se o feedback e a compatibilização dos objetivos individuais e organizacionais.
( ) No exercício de uma liderança do estilo situacional, leva-se em consideração que cada indivíduo tem seu tempo próprio no processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.
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Alternativa correta: C
A questão aborda os diferentes estilos de liderança conforme descritos por Ribeiro (2006). Para responder corretamente, é necessário entender cada estilo de liderança mencionado e como eles influenciam o comportamento dos subordinados e o ambiente de trabalho.
A seguir, vamos analisar cada uma das afirmações para entender por que a alternativa C é a correta:
(V) No exercício de uma liderança do estilo coercitiva, o subordinado é considerado uma engrenagem e não pode opinar, tendendo apresentar baixo nível de produtividade.
Essa afirmação é verdadeira. A liderança coercitiva é caracterizada pelo controle rígido e pela falta de liberdade para os subordinados. O líder toma todas as decisões e não permite a participação dos subordinados, o que geralmente resulta em um ambiente de trabalho desmotivador e baixo nível de produtividade.
(F) No exercício de uma liderança do estilo controladora, predomina o poder descentralizador. Nele, o colaborador cumpre mecanicamente as funções que lhes são atribuídas.
Essa afirmação é falsa. A liderança controladora é marcada pela centralização do poder, onde o líder define as tarefas e os subordinados apenas as executam mecanicamente, sem muita autonomia ou poder de decisão.
(V) No exercício de uma liderança do estilo orientadora, o líder tende incentivar a cooperação, permitindo-se a livre integração entre os subordinados.
Essa afirmação é verdadeira. Na liderança orientadora, o líder atua como um guia, incentivando a cooperação e a comunicação entre os membros da equipe. Isso facilita um ambiente de trabalho colaborativo e integrador.
(V) No exercício de uma liderança do estilo integradora, o indivíduo é visto pelo seu líder como capaz de contribuir para o alcance dos objetivos da empresa, independentemente da sua posição na estrutura organizacional, estimula-se o feedback e a compatibilização dos objetivos individuais e organizacionais.
Essa afirmação é verdadeira. A liderança integradora valoriza cada membro da equipe e promove um ambiente onde o feedback é constante e a compatibilização dos objetivos individuais e organizacionais é incentivada.
(V) No exercício de uma liderança do estilo situacional, leva-se em consideração que cada indivíduo tem seu tempo próprio no processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional.
Essa afirmação é verdadeira. A liderança situacional adapta seu estilo de acordo com as necessidades e o nível de maturidade dos subordinados, reconhecendo que cada pessoa tem seu próprio ritmo de desenvolvimento.
Com base nessas análises, podemos concluir que a sequência correta é V, F, V, V, V, o que corresponde à alternativa C.
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3.2.1 Estilos clássicos de liderança – Kurt Lewin
Kurt Lewin orientou, na década de 1930, uma pesquisa que envolvia três grupos clássicos de crianças submetidas a lideranças diferentes: autocrática, democrática e liberal (laissez-faire).
Questão de Concurso
(Consulplan/TSE/Analista Judiciário/2012) Em relação à teoria de estilos de liderança, é correto afirmar que:
a) o líder democrático se preocupa com o relacionamento entre as pessoas, fornece alguma estrutura, compartilha responsabilidade com os liderados, envolvendo-os no planejamento e execução das tarefas.
b) o líder autocrático dá o mínimo de direção e o máximo de liberdade aos liderados.
c) a estrutura permissiva (laissez-faire) tem como principal preocupação a realização das tarefas e a centralização do poder.
d) a liderança carismática se caracteriza pelo reduzido fascínio exercido pelo líder em relação aos liderados.
Gabarito: a. O compartilhamento de responsabilidades e a preocupação com os relacionamentos são as principais características da liderança democrática.
O estilo de liderança coercitivo apesar de ser muitas vezes desmotivador , ele não tende a ter nivel baixo de produtividade , por incrivel que pareça, estudos revelam que este tipo de liderança é o mais produtivo , porém o que gera mais desmotivação , portanto , não concordo com o gabarito da banca.
( V ) No exercício de uma liderança do estilo coercitiva, o subordinado é considerado uma engrenagem e não pode opinar, tendendo apresentar baixo nível de produtividade.
( F ) No exercício de uma liderança do estilo controladora, predomina o poder descentralizador. Nele, o colaborador cumpre mecanicamente as funções que lhes são atribuídas. Apoia-se num poder centralizador moderado, embora use eventualmente o poder de coerção. Nesse tipo de liderança, as pessoas ficam limitadas às ordens determinadas pelo líder, cumprindo mecanicamente as funções que lhes são atribuídas.
( V ) No exercício de uma liderança do estilo orientadora, o líder tende incentivar a cooperação, permitindo-se a livre integração entre os subordinados.
( V) No exercício de uma liderança do estilo integradora, o indivíduo é visto pelo seu líder como capaz de contribuir para o alcance dos objetivos da empresa, independentemente da sua posição na estrutura organizacional, estimula-se o feedback e a compatibilização dos objetivos individuais e organizacionais.
( V) No exercício de uma liderança do estilo situacional, leva-se em consideração que cada indivíduo tem seu tempo próprio no processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional.
Fonte:https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/estilos-de-lideranca-no-trabalho/43325
Questão ridícula, a coerção ao trabalhador aumenta sua produtividade, pode sim ter elementos negativos, mas não quanto a produtividade do trabalhador.
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