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Q610173 Português
OS PAIS NÃO ENXERGAM A OBESIDADE INFANTIL

As crianças brasileiras estão engordando, e muitos pais não percebem. Para piorar, o sedentarismo infantil, um dos maiores fatores de risco para obesidade, se torna um padrão habitual de comportamento em muitas famílias. Alguns trabalhos divulgados nas últimas semanas dão a dimensão do problema.
Diversos países têm identificado sobrepeso e obesidade crescentes entre crianças. O Estudo Internacional de Obesidade, feito com 6 mil crianças de 10 anos, em 12 cidades de diferentes países, mostrou que três em cada dez crianças estão nessa situação. Na cidade brasileira de São Cae tano do Sul, o índice chega a quase quatro em cada dez crianças.
No Brasil, um estudo, feito pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, com 400 crianças menores de 3 anos, mostrou que quase um terço delas apresentava excesso de peso, mas só 20% das mães percebiam o problema.
Falta de atividade física regular, alimentação com excesso de calorias, mais tempo na frente das telas dos computadores e menos sono são alguns dos fatores identificados pelas pesquisas para explicar o aumento de peso entre as crianças.
Não é difícil entender o que ocorre. Com pais ocupados, falta de segurança, problemas de mobilidade nos centros urbanos e o fascínio que a tecnologia exerce sobre a garotada, fica difícil fazer o jovem sair de casa e se movimentar. As dietas mais fáceis de preparar e consumir costumam ser muito calóricas e pouco saudáveis.
Muitos pais não têm tempo nem paciência de mobilizar os filhos para atividades físicas e para comer melhor (em geral, isso dá mais trabalho). Para pais que, muitas vezes, também são sedentários, comem mal e estão acima do peso, o sobrepeso dos filhos pode ser menos importante. Até a percepção do excesso de peso fica comprometida. Criança sedentária e com excesso de peso tem muito mais chance de ser um adulto nas mesmas condições. No longo prazo, isso pode ser péssimo para a saúde.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Jairo Bouer
                                                                                                                                                                                                                                (Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/)
Um aspecto que reforça o caráter argumentativo do texto lido é:
Alternativas

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Para resolver essa questão, é importante entender que estamos lidando com interpretação de texto, focando no caráter argumentativo do texto apresentado.

Alternativa Correta: A - presença de dados para sustentar uma opinião

A alternativa correta é a letra A. O texto oferece uma série de dados e estatísticas, como os resultados de estudos e pesquisas, para sustentar a opinião de que a obesidade infantil é um problema crescente e que muitos pais não percebem. Esses dados são fundamentais para reforçar o caráter argumentativo, pois fornecem uma base concreta para as afirmações feitas no texto.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

B - emprego da primeira pessoa do singular para demonstrar estilo: O texto não utiliza a primeira pessoa do singular. Ele é redigido de forma mais impessoal, característica comum em textos argumentativos que visam apresentar fatos e dados, não um estilo pessoal.

C - organização textual no modelo fixo de seis parágrafos: A organização em parágrafos não é um elemento que, por si só, reforça o caráter argumentativo de um texto. O foco está no conteúdo e na estruturação das ideias, não no número de parágrafos.

D - opinião pessoal restrita ao trecho entre parênteses: No texto, não há um uso significativo de parênteses para expressar opiniões pessoais. A argumentação é sustentada por dados e não por observações isoladas entre parênteses.

E - tom acusatório identificado somente no título: O título do texto não apresenta um tom acusatório. Ele aponta para uma questão de percepção dos pais, o que é desenvolvido ao longo do texto com base em dados, não em acusações.

Para interpretar questões como essa, é essencial focar nas palavras-chave e no uso de dados e fatos para identificar a estrutura argumentativa do texto. Dados e estatísticas são frequentemente utilizados para sustentar argumentos de forma lógica e persuasiva.

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Porque presença de dados para sustentar uma opinião é uma das formas, mas não a única, de se reforçar um argumento. Isso é observado no texto no seguinte trecho que diz: 

O Estudo Internacional de Obesidade, feito com 6 mil crianças de 10 anos, em 12 cidades de diferentes países, mostrou que três em cada dez crianças estão nessa situação. Na cidade brasileira de São Cae tano do Sul, o índice chega a quase quatro em cada dez crianças.

No Brasil, um estudo, feito pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, com 400 crianças menores de 3 anos, mostrou que quase um terço delas apresentava excesso de peso, mas só 20% das mães percebiam o problema.

O texto argumentativo apresenta sua tese e depois utiliza justificativas e alegações com o propósito de persuadir a sua audiência.

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