Considerando a organização dos conteúdos da educação física ...

Alternativa correta: E - Esportes, jogos, lutas, ginástica, conhecimentos sobre o corpo e atividades rítmicas e expressivas.

A questão aborda a organização dos conteúdos de Educação Física presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Esses conteúdos são fundamentais para a prática pedagógica na Educação Física escolar, pois orientam os professores sobre o que deve ser ensinado e como deve ser abordado em sala de aula.

Os PCNs propõem uma visão ampla e integradora da Educação Física, incluindo diferentes formas de atividades corporais que contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes. Vamos analisar cada uma das alternativas para entender melhor a resposta correta.

Alternativa A: Esportes, lutas, ginásticas, jogos, aptidão física e atividades rítmicas e expressivas.
Embora esta alternativa mencione várias categorias importantes, ela inclui "aptidão física", que não é um conteúdo específico tratado nos PCNs para Educação Física escolar. O foco dos PCNs está mais em práticas culturais do movimento do que em aptidão física.

Alternativa B: Atividades rítmicas expressivas, conhecimento sobre o corpo, jogos, danças e esportes.
Esta alternativa está próxima, porém falta a inclusão de "lutas" e "ginásticas", que são conteúdos importantes conforme os PCNs.

Alternativa C: Corpo humano, expressões corporais, esportes, lutas e aptidão física.
Aqui, os termos "corpo humano" e "expressões corporais" não são tão precisos quanto os conteúdos descritos nos PCNs. Além disso, novamente "aptidão física" é mencionada, o que não é correto.

Alternativa D: Conhecimento sobre o corpo, esportes, lutas, ginásticas, jogos e danças.
Apesar de esta alternativa estar bastante alinhada, falta a menção específica às "atividades rítmicas e expressivas", que são explicitamente destacadas nos PCNs.

Alternativa E: Esportes, jogos, lutas, ginástica, conhecimentos sobre o corpo e atividades rítmicas e expressivas.
Esta alternativa é a correta porque abrange todos os conteúdos descritos nos PCNs: esportes, jogos, lutas, ginástica, conhecimentos sobre o corpo e atividades rítmicas e expressivas. Esses são os principais eixos que orientam a prática da Educação Física no ambiente escolar, conforme os PCNs.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!