Sobre as possíveis dificuldades para a inclusão do ensino de...

Alternativa correta: C - se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

A questão proposta aborda as dificuldades enfrentadas para a inclusão do ensino de lutas no contexto escolar. Para resolver essa questão, é preciso compreender as barreiras que são frequentemente citadas por educadores quando consideram integrar o ensino de lutas na educação física escolar.

A afirmativa I indica que a falta de vivência e formação dos professores em lutas é um impeditivo para o ensino adequado dessas práticas. Isso é correto pois, sem a devida experiência e conhecimento, os professores podem sentir-se inseguros para ensinar lutas, o que pode afetar a qualidade da prática e a segurança dos alunos.

A afirmativa III menciona a preocupação com o fator violência associado às práticas de luta, que muitas vezes é visto como intrínseco a essas atividades. Essa é uma percepção comum que pode levar à resistência em incluir lutas na educação física escolar, baseada no receio de que tais práticas possam estimular comportamentos agressivos ou violentos entre os estudantes.

Por outro lado, a afirmativa II fala sobre a falta de estrutura física e equipamentos como fatores que inviabilizam o treinamento adequado de lutas nas escolas. Embora isso possa ser uma realidade em algumas instituições, não é um impeditivo absoluto para a prática de lutas na escola. Com adaptações e variações pedagógicas, é possível ensinar princípios e técnicas de lutas mesmo em ambientes com recursos limitados. Por isso, essa afirmativa não está correta no contexto da questão.

Portanto, a alternativa C está correta ao afirmar que apenas as afirmativas I e III estão corretas, pois refletem preocupações válidas e comuns que podem dificultar a inclusão das lutas na educação física escolar. A formação dos professores e a preocupação com a violência são desafios reais que precisam ser considerados e superados para uma abordagem pedagógica eficaz e segura do ensino de lutas nas escolas.

c)

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

Não concordo com o gabarito.

Na alternativa I - "Impede a prática adequada de lutas" - Nenhum professor é obrigado a ter vivência em lutas para poder adequedamente ensinar.

Na alternativa II - A falta de estrutura física e a falta de equipamentos nas escolas NÃO inviabilizam o treinamento adequado das diferentes vertentes da luta.

Na alternativa III - O fato da violência ser relacionada a prática de Lutas não incompatibiliza a possibilidade de abordagem deste conteúdo na escola.

Desse modo, todas estão ERRADAS e não há gabarito correto na questão.

não e e necessario que a escola ten

ha materiais para que haja vivencia de lutas, visto que equipamentos podem ser criados com materiais alternativos, alem disso, a modalidades como a capoeira que podem ser vivenciada com poucos ou nenhum materiais

ta falando das possiveis dificuldades, se buscar a literatura realmente ainda ah muitos mitos sobre as lutas, mas e mais uma questao de imaginario social, se o professor for eficiente e realmente quiser trabalhar a prática a inumeras possibilidades, mas infelismente entre uma aula sobre esportes coletivos e lutas torna se mais comando para o professor os esportes coletivos por ser mais conlhecido socialmente.