Leia o texto a seguir. A brigada de incêndio é um grupo de ...
A brigada de incêndio é um grupo de pessoas treinadas e capacitadas para atuar em situações de incêndio e emergência. A brigada de incêndio desempenha um papel essencial na prevenção e combate a incêndios em diversos locais, como empresas, escolas, condomínios e outras instituições. Seu principal objetivo é preservar vidas e patrimônios, agindo de forma rápida e eficiente em casos de emergência. Uma brigada de incêndio é composta por colaboradores treinados e capacitados para lidar com situações de incêndio. Eles são encarregados de desempenhar medidas preventivas, identificar riscos potenciais e agir conforme as diretrizes de segurança estabelecidas.
ALMEIDA, G. Brigada de incêndio: conceito, importância e formação. Engenharia Moderna, 2021. Disponível em: https://www.engenhariamoderna.com/post/brigada-de-incendio-conceitoimportancia-e-formacao>. Acesso em: 08 abr. 2024.
É de responsabilidade da brigada de incêndio:
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Vamos analisar a questão proposta:
O tema central da questão é o papel e as responsabilidades de uma brigada de incêndio. Para responder corretamente, é necessário entender que a brigada de incêndio é responsável por prevenir, controlar e combater incêndios, garantindo a segurança das pessoas, do patrimônio e do meio ambiente.
Alternativa correta: D - Promover a prevenção, controle e combate a incêndios, garantindo a segurança das pessoas, do patrimônio e do meio ambiente em uma determinada área ou edificação.
A alternativa D está correta porque descreve precisamente as atribuições de uma brigada de incêndio. A brigada é composta por pessoas treinadas para atuar em emergências relacionadas a incêndios, seguindo procedimentos que visam evitar danos e proteger vidas e bens.
Análise das alternativas incorretas:
A - Realizar a prevenção e combate à aplicação excessiva de agrotóxicos. Esta alternativa está incorreta porque a função descrita não se relaciona com o papel de uma brigada de incêndio. A brigada é especializada em incêndios, não em questões agrícolas ou ambientais fora deste contexto.
B - Identificar pontos de insatisfação dos alunos nas escolas públicas. Esta opção está errada porque o foco da brigada de incêndio não é a gestão de conflitos ou a prevenção de violência em instituições de ensino, mas sim a segurança contra incêndios.
C - Desenvolver planos de formação para alunos com foco na formação cidadã. Esta alternativa está incorreta porque não trata das responsabilidades típicas de uma brigada de incêndio. A formação cidadã e a atuação como guardas mirins não estão relacionadas ao escopo das atividades de prevenção e combate a incêndios.
Assim, ao analisar todas as opções, fica claro que a alternativa D é a única que se alinha com as responsabilidades de uma brigada de incêndio.
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