Leia o fragmento a seguir: “O próprio termo “esporte”, sob ...
Leia o fragmento a seguir:
“O próprio termo “esporte”, sob o patrocínio das _____, adquiriu múltiplos significados, passando a designar, além das modalidades tradicionais (handebol, atletismo etc.) atividades tão diversas como os esportes radicais e a ginástica aeróbica. (...) Cabe também uma observação em relação à Atividade Rítmica, já que o _____ está presente em todos os outros conteúdos, e ao mesmo tempo é bem visível nas manifestações da cultura de movimento que se caracterizam pela intenção explícita de expressão por meio de movimentos/gestos coreografados na presença de _____e _____.”
(SÃO PAULO, 2008; p. 44. Adaptado).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: E - mídias – ritmo – sons – música.
Vamos entender o tema da questão. O fragmento apresentado fala sobre a evolução do conceito de "esporte" e como ele adquiriu múltiplos significados ao longo do tempo, abrangendo não apenas as modalidades esportivas tradicionais, mas também atividades variadas como esportes radicais e ginástica aeróbica. Além disso, a citação faz uma observação sobre a Atividade Rítmica, destacando a importância do ritmo na expressão corporal através de movimentos coreografados.
Para resolver essa questão, é necessário compreender que o texto discute a transformação do conceito de esporte sob a influência das mídias e a presença do ritmo nas atividades rítmicas, acompanhadas de sons e música.
Agora, vamos justificar a alternativa correta e analisar as alternativas incorretas:
Alternativa E: "mídias – ritmo – sons – música".
Essa é a alternativa correta, pois o texto sugere que a difusão e diversificação do conceito de esporte se deu sob influência das mídias. Além disso, a Atividade Rítmica é fortemente caracterizada pela presença de ritmo, sons e música.
Análise das alternativas incorretas:
Alternativa A: "empresas – ritmo – sons – imagens".
Incorreta porque, embora o ritmo e sons sejam termos adequados, a presença de empresas e imagens não se encaixa corretamente no contexto do texto.
Alternativa B: "escolas – compasso – luz – sons".
Incorreta visto que "escolas" não é o termo correto no contexto das influências sobre o conceito de esporte. Além disso, o termo compasso não é amplamente utilizado em discussões sobre atividades rítmicas na mesma medida que o ritmo.
Alternativa C: "mídias – ritmo – imagens – luzes".
Incorreta porque, apesar de usar "mídias" e "ritmo" corretamente, os termos imagens e luzes não se aplicam tão bem ao contexto da Atividade Rítmica quanto sons e música.
Alternativa D: "escolas – compasso – imagens – sons".
Incorreta pelos mesmos motivos já mencionados: "escolas" e "compasso" não são os termos mais adequados no contexto do texto, e "imagens" não é um conceito central na descrição da Atividade Rítmica.
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b)
se apenas a afirmativa II estiver correta.
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