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Q1747875 Educação Física
Quanto a avaliação da educação física, é aconselhável que esse processo integre também a avaliação do aluno, não só como auto avaliação, mas também como reflexão sobre a metodologia e a organização do processo de trabalho, dando subsídios para o professor avaliar seu próprio trabalho e planejar sua continuidade. Em síntese, os instrumentos de avaliação deverão: Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) explicitar os objetivos específicos propostos pelo programa de ensino; ( ) situar alunos e professor dentro do processo de ensino e aprendizagem; ( ) considerar de forma integrada os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais; ( ) incluir a valorização do aluno, não apenas como auto avaliação, mas também como aquele que opina sobre o processo que vivencia; ( ) reconhecer o desenvolvimento individual valorizando o aluno e contribuindo com a auto estima. Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas

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Gabarito: C

A questão aborda a avaliação na Educação Física escolar, enfatizando que essa avaliação deve ser abrangente e refletir tanto no progresso do aluno quanto na prática pedagógica do professor. Isso inclui a autoavaliação dos estudantes e a reflexão contínua sobre a metodologia e a organização do processo de ensino.

A alternativa correta é a letra C, onde todos os itens são considerados verdadeiros:

(V) Explicitar os objetivos específicos propostos pelo programa de ensino: É crucial que os instrumentos de avaliação detalhem os objetivos para orientar tanto alunos quanto professores sobre o que deve ser alcançado.

(V) Situar alunos e professor dentro do processo de ensino e aprendizagem: A avaliação deve servir como um ponto de referência, permitindo que todos os envolvidos compreendam onde estão no processo de aprendizado e quais são os próximos passos.

(V) Considerar de forma integrada os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais: Uma avaliação completa deve abranger não apenas o conhecimento teórico (conceitual) mas também as habilidades práticas (procedimentais) e os comportamentos e atitudes (atitudinais).

(V) Incluir a valorização do aluno, não apenas como autoavaliação, mas também como aquele que opina sobre o processo que vivencia: Permitir que os alunos deem feedback sobre o processo de ensino é fundamental para uma avaliação participativa e democrática.

(V) Reconhecer o desenvolvimento individual valorizando o aluno e contribuindo com a autoestima: A avaliação deve ser capaz de identificar e valorizar o progresso individual, ajudando a construir a confiança e autoestima dos alunos.

Vamos agora analisar as alternativas incorretas:

A - F, V, V, V, V: A primeira afirmação, sobre explicitar os objetivos, é verdadeira, o que torna essa alternativa incorreta.

B - V, F, V, V, V: A segunda afirmação, sobre situar alunos e professores no processo de ensino e aprendizagem, também é verdadeira, o que invalida essa alternativa.

D - V, V, V, F, V: A quarta afirmação, sobre incluir a valorização do aluno, é verdadeira, portanto esta alternativa também está incorreta.

E - V, V, V, V, F: A última afirmação, sobre reconhecer o desenvolvimento individual, é verdadeira, tornando essa alternativa incorreta.

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