Ao abordar “o conteúdo esportivo na Educação Física Escolar”...

a concepção de aulas abertas reduz a experiência de movimento provocada pelo sistema esportivo, que possui gestos preestabelecidos.

a concepção de aula orientada para o produto possibilita ao aluno procurar a solução para os problemas autonomamente.

a regra de sobrepujar o outro é básica na concepção de aulas abertas para que os objetivos sejam prontamente alcançados ao final da aula.

as instruções de movimentos que visam à reprodução pelos alunos é um método adequado no modelo de aula que é orientada para o produto.