Em relação aos aspectos farmacocinéticos em crianças é corr...
Gabarito comentado
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O tema central da questão é farmacocinética em crianças, que aborda como os medicamentos são absorvidos, distribuídos, metabolizados e excretados no organismo infantil. Para resolver essa questão, é fundamental compreender como essas etapas são influenciadas pelas particularidades fisiológicas das crianças em diferentes idades.
Alternativa correta: A
A alternativa A afirma que, de acordo com a idade da criança, quanto maior o pH gástrico, maior o grau de ionização do medicamento, e menor a biodisponibilidade. Isso está correto pois, em crianças mais jovens, o pH gástrico é mais alto (menos ácido), o que pode influenciar a ionização e, consequentemente, a absorção de fármacos que dependem de um ambiente ácido para dissolverem e serem absorvidos adequadamente.
Por que as outras alternativas estão incorretas:
Alternativa B: A afirmação de que, em recém-nascidos, o peristaltismo é irregular e rápido está incorreta. Na verdade, o peristaltismo em recém-nascidos tende a ser mais lento e irregular, o que pode atrasar a absorção, mas não necessariamente tornar doses usuais tóxicas.
Alternativa C: Embora cite corretamente que a imaturidade intestinal e deficiências nas funções biliar e pancreática afetem a absorção de fármacos, a afirmação de que isso aumenta significativamente a absorção de medicamentos está equivocada. Na realidade, pode reduzir a absorção de certos medicamentos.
Alternativa D: A aplicação via intramuscular não é preferida em recém-nascidos devido ao fluxo sanguíneo reduzido e contrações musculares ineficientes, que podem comprometer a absorção de medicamentos.
Alternativa E: A afirmação de que a absorção cutânea diminui com um estrato córneo menos espesso está incorreta. Na verdade, um estrato córneo mais fino, como em bebês, pode aumentar a absorção cutânea de medicamentos.
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Comentários
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E se na alternativa A os fármacos em questão forem básicos? Daí a assertiva não é verdadeira. Na minha opinião, questão passível de anulação.
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