O curso e o prognóstico do transtorno de ansiedade de separ...

Vamos analisar a questão:

Tema central: A questão aborda o curso e o prognóstico de diferentes transtornos de ansiedade, especificamente o transtorno de ansiedade de separação, transtorno de ansiedade generalizada e fobia social. O foco está em entender os fatores que influenciam como esses transtornos se desenvolvem e quais são as projeções para o futuro do paciente.

Alternativa Correta: C - "idade de início, a duração dos sintomas e o desenvolvimento de transtornos de ansiedade e depressivos comórbidos."

Justificativa:

• A alternativa C é a correta porque idade de início, duração dos sintomas e a presença de transtornos comórbidos são fatores amplamente reconhecidos na literatura psiquiátrica como influentes no curso e prognóstico dos transtornos de ansiedade. Esses aspectos ajudam a determinar a gravidade e a evolução dos sintomas ao longo do tempo.

Análise das alternativas incorretas:

• A - "a evolução dos relacionamentos parentais e o uso de substâncias psicoativas." Embora esses fatores possam influenciar aspectos psicológicos, eles não são os principais determinantes do curso e prognóstico dos transtornos de ansiedade mencionados.
• B - "a habilidade de resolução de problemas, a maturidade e a autonomia." Esses são fatores importantes na gestão geral da vida, mas não são específicos ou diretamente relacionados ao curso e prognóstico dos transtornos de ansiedade discutidos.
• D - "o curso e os transtornos ansiosos precoces ao aleitamento materno." Não há uma relação direta e amplamente reconhecida entre aleitamento materno e o curso dos transtornos de ansiedade indicados na questão.
• E - "o prognóstico da evolução da primeira infância e a elaboração das séries complementares." Essa alternativa não faz sentido em termos de psiquiatria e parece estar fora do contexto dos fatores que normalmente se estudam para esses transtornos.

Ao se preparar para questões de psiquiatria, é essencial compreender os fatores que influenciam o desenvolvimento e prognóstico dos transtornos, bem como interpretar se esses fatores são amplamente aceitos na comunidade científica.

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