Ao mencionar uma atividade comum no ensino de leitura, como ...

pode atrasar o engajamento dos alunos na construção do significado.

contribui para ampliar o conhecimento dos alunos sobre aspectos da pronúncia.

proporciona aos alunos oportunidades de prática comunicativa e desenvolvimento da oralidade.

deixa os alunos inseguros quanto às suas capacidades linguístico-comunicativas.