Sobre os fatores que marginalizam
o ensino da pesquisa e da teoria no
processo de formação profissional,
analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. Crise da universidade como contexto
institucional no qual se realizam as
tarefas de ensino, aprendizagem e
pesquisa.
II. Ingerência crescente de instituições não
acadêmicas, como o Banco Mundial,
o Fundo Monetário Internacional, os
governos e fundações privadas na
elaboração da agenda de pesquisas
sociais e econômicas e no seu
financiamento, especialmente no
chamado Terceiro Mundo.
III. Prevalência do saber teórico-crítico
fortalecido pelas pressões do mercado e
de importantes fontes de financiamento
por respostas imediatas, pragmáticas e
não questionadoras.
IV. Estatização crescente da educação em
todos os níveis.

Question

Sobre os fatores que marginalizam
o ensino da pesquisa e da teoria no
processo de formação profissional,
analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. Crise da universidade como contexto
institucional no qual se realizam as
tarefas de ensino, aprendizagem e
pesquisa.
II. Ingerência crescente de instituições não
acadêmicas, como o Banco Mundial,
o Fundo Monetário Internacional, os
governos e fundações privadas na
elaboração da agenda de pesquisas
sociais e econômicas e no seu
financiamento, especialmente no
chamado Terceiro Mundo.
III. Prevalência do saber teórico-crítico
fortalecido pelas pressões do mercado e
de importantes fontes de financiamento
por respostas imediatas, pragmáticas e
não questionadoras.
IV. Estatização crescente da educação em
todos os níveis. Alternativa A: Apenas I, II e III. Ou Alternativa B: Apenas I, II e IV. Ou Alternativa C: Apenas I e II. Ou Alternativa D: Apenas III e IV. Ou Alternativa E: I, II, III e IV.

Arthur Carvalho · Accepted Answer

Alternativa [C] Apenas I e II. GABARITO: LETRA C ? Correções, segundo este artigo "A UTILIDADE DA PESQUISA PARA O SERVIÇO SOCIAL" Potyara A. P. Pereira:  I. Crise da universidade como contexto institucional no qual se realizam as tarefas de ensino, aprendizagem e pesquisa.II. Ingerência crescente de instituições não acadêmicas, como o Banco Mundial, o Fundo Monetário Internacional, os governos e fundações privadas na elaboração da agenda de pesquisas sociais e econômicas e no seu financiamento, especialmente no chamado Terceiro Mundo.III. Prevalência do saber teórico-crítico fortalecido pelas pressões do mercado e de importantes fontes de financiamento por respostas imediatas, pragmáticas e não questionadoras ?  prevalência do saber anti-teórico fortalecido pelas pressões do mercado e de importantes fontes de financiamento por respostas imediatas, pragmáticas e não questionadoras;.IV. Estatização crescente da educação em todos os níveis ? privatização crescente da educação em todos os níveis. Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

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