Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assin...
Texto 1 para responder às questões de 1 a 5.
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1-----------A violência e as violações de direitos de meninas e
meninos perpassam de muitas maneiras a escola, que pode
tanto ser produtora desse fenômeno como pode ser
4---impactada por ele.
-------Mais de 2,8 milhões de crianças e adolescentes de 4 a
17 anos de idade estavam fora da escola no País, em 2015.
7-- Essa exclusão tem rosto e endereço: trata-se de meninas e
meninos que vivem em domicílios com renda per capita de
até meio salário mínimo (53%), cuja maioria é negra e
10--possui direitos violados também em outras áreas, tais como
saúde, assistência social e proteção.
-------A exclusão escolar faz com que muitas dessas
13--crianças e adolescentes, quando conseguem retornar para a
escola, estejam em situação de atraso escolar. Quase 6,5
milhões de estudantes da educação básica pública estavam,
16--em 2018, em distorção idade-série no País, ou seja,
possuíam dois ou mais anos de atraso escolar. O perfil de
vulnerabilidade se fortalece, e milhões de crianças e
19--adolescentes ficam atados ao ciclo do fracasso escolar.
-------Estudo do Unicef a respeito dos homicídios de
adolescentes no estado do Ceará verificou que mais de 70%
22--dos adolescentes que foram assassinados em 2015, nas sete
cidades cearenses pesquisadas, estavam fora da escola há
pelo menos seis meses.
25-----------A evasão escolar e o baixo número de anos de estudo
colaboram para a vulnerabilidade de crianças e adolescentes,
o que aumenta suas chances de vitimização.
28-----------Esses dados indicam a importância do papel da
educação na proteção de crianças e de adolescentes contra
as violências. Contudo, a educação por si só não consegue
31--enfrentar a complexidade desse fenômeno, que reivindica a
participação de diversas políticas públicas, tais como as de
assistência social, saúde, segurança pública, cultura, entre
34--outras.
-
Disponível em: <https://www.unicef.org/brazil/relatorios/educacao-que
protege-contra-violencia>. Acesso em: 30 jul. 2022 (fragmento),
com adaptações.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: D
Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa D é a correta.
A alternativa D afirma que a correção do texto seria mantida caso a expressão “por si só” (linha 30) aparecesse entre vírgulas. De fato, essa expressão é uma locução intercalada, que serve para enfatizar e poderia estar entre vírgulas sem alterar o sentido ou a correção gramatical do texto.
Vamos agora entender as alternativas incorretas:
A - A vírgula empregada logo após “adolescentes” (linha 13) não é facultativa. Na verdade, ela é necessária para separar elementos de uma oração composta, seguindo a estrutura gramatical correta.
B - A inserção de uma vírgula imediatamente após o verbo “verificou” (linha 21) não manteria a correção do texto. Isso porque não há necessidade de separar o verbo do sujeito ou do objeto direto com uma vírgula.
C - A substituição da vírgula por um ponto final logo depois de “adolescentes” (linha 26) não seria adequada, pois dividiria uma ideia correlacionada em duas orações separadas, quebrando a coesão do texto.
E - A substituição da vírgula antes da expressão “tais como” (linha 32) por ponto e vírgula não manteria a correção do texto. A vírgula ali é necessária para introduzir uma enumeração exemplificativa, e o uso do ponto e vírgula não seria apropriado nesse contexto.
Portanto, a alternativa que faz a sugestão correta sobre a pontuação, preservando o sentido e a correção do texto, é a D.
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Letra D.
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