Sobre o transtorno específico de aprendizagem em crianças e...

Crianças com transtorno específico da aprendizagem na área da leitura podem ser identificadas por problemas no reconhecimento de palavras, na velocidade lenta de leitura e por problemas de compreensão, em comparação à maioria das crianças da mesma idade.

O diagnóstico do transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na Matemática consiste em deficiências na contagem e nos cálculos aritméticos, dificuldade para lembrar os fatos matemáticos e contagem numérica com auxílio dos dedos.

Os componentes do transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na expressão escrita incluem erros de ortografia, gramática e de pontuação e má caligrafia.

A incidência do transtorno específico da aprendizagem é duas a três vezes maior em mulheres do que em homens.