Considerando o texto e a Gramática Normativa da Língua Port...
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Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Conde - PB
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q2027054
Português
Texto associado
Tecnologia pode afetar positivamente a educação
(TOMBORELLI, Paula)
(adaptado)
Desafios e oportunidades estão por vir no
sistema educacional brasileiro. (...) Mas, o que pode
mudar? A começar pela cultura educacional, estimular
não somente o ensino cognitivo e intelectual, como
também o desenvolvimento socioemocional, de modo
que, juntos, sirvam de princípio para transmitir valores,
conhecimentos e habilidades.
Uma novidade no ensino médio é que até 20%
da carga horária do curso diurno poderá ser ofertada na
modalidade de educação a distância (EAD), chegando
a 30% no curso noturno. Este modelo está em alta no
Brasil (em cursos superiores e corporativos), portanto,
ter contato com os dois métodos desde cedo ajudaria
os estudantes a optarem entre o presencial ou o EAD
ao ingressarem na universidade.
Em ambos os casos, estimular o uso de outras
tecnologias seria um passo importante, pois trata-se de
uma oportunidade para as escolas se adequarem a
novos formatos e modernizarem seus modelos de
ensino, o que proporcionaria mais igualdade na
distribuição da educação.
Considerando o texto e a Gramática Normativa
da Língua Portuguesa, analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) No trecho-título “Tecnologia pode afetar positivamente”, a palavra “positivamente” é um advérbio de afirmação que está ligado ao verbo “afetar”. ( ) No trecho “ensino cognitivo e intelectual, como também o desenvolvimento socioemocional, de modo que, juntos”, a palavra “juntos” faz referência apenas às expressões “ensino cognitivo e intelectual”. ( ) No trecho “20% da carga horária do curso diurno poderá ser ofertada na modalidade de educação a distância”, a voz verbal da expressão destacada está na voz reflexiva. ( ) No trecho “Este modelo está em alta no Brasil”, o pronome demonstrativo “este” destacado tem a função anafórica de retomar um trecho, ou termo, que foi citado anteriormente. ( ) No trecho “pois trata-se de uma oportunidade para as escolas”, a expressão em destaque pode ser substituída sem prejuízo de sentido ou correção gramatical pela expressão: “às”.
( ) No trecho-título “Tecnologia pode afetar positivamente”, a palavra “positivamente” é um advérbio de afirmação que está ligado ao verbo “afetar”. ( ) No trecho “ensino cognitivo e intelectual, como também o desenvolvimento socioemocional, de modo que, juntos”, a palavra “juntos” faz referência apenas às expressões “ensino cognitivo e intelectual”. ( ) No trecho “20% da carga horária do curso diurno poderá ser ofertada na modalidade de educação a distância”, a voz verbal da expressão destacada está na voz reflexiva. ( ) No trecho “Este modelo está em alta no Brasil”, o pronome demonstrativo “este” destacado tem a função anafórica de retomar um trecho, ou termo, que foi citado anteriormente. ( ) No trecho “pois trata-se de uma oportunidade para as escolas”, a expressão em destaque pode ser substituída sem prejuízo de sentido ou correção gramatical pela expressão: “às”.
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