A dança pode ser vivenciada em quatro momentos, a saber: o m...

A alternativa correta é a A - possuem uma cultura corporal do movimento, na qual a manifestação ritmo-expressiva se faz presente.

A questão aborda a ideia de que a dança pode ser experimentada e compreendida por meio de diferentes momentos, que incluem a prática, o conhecimento, a interpretação e a apreciação. Quando os alunos expressam seu interesse e envolvimento com diferentes estilos de dança e música, como o funk, hip hop, samba e tecno, eles estão, na verdade, revelando uma conexão com sua própria cultura corporal de movimento. Esse termo, cultura corporal de movimento, é utilizado para descrever o repertório de movimentos e expressões que cada pessoa desenvolve a partir das interações com o seu meio social e cultural, e como isso se manifesta fisicamente, muitas vezes através do ritmo e da expressão.

Esta resposta é a mais adequada porque reconhece que a dança não é apenas uma série de movimentos coreografados, mas uma forma de expressão que está profundamente enraizada na experiência e identidade cultural do indivíduo. Ao afirmar que gostam e praticam estilos específicos de dança e música, os alunos estão indicando que participam ativamente nas práticas culturais que envolvem movimento e expressão corporal, caracterizando assim sua cultura corporal do movimento.

As demais alternativas não são corretas porque: - A alternativa B sugere uma visão muito restrita e estática da cultura, sem considerar a participação ativa e dinâmica dos alunos. - A alternativa C nega a conexão dos alunos com a dança, o que é contraditório com o que eles expressaram. - A alternativa D atribui a preferência por tais estilos a uma predisposição biológica, ignorando fatores socioculturais. - A alternativa E pressupõe um desconhecimento por parte dos alunos de outros estilos de dança, o que não pode ser inferido a partir do enunciado.