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Q196234 Geografia
As habilidades a serem desenvolvidas por meio da disciplina geografia no contexto escolar incluem
Alternativas

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A alternativa correta é a letra B.

A questão aborda as habilidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos no contexto da disciplina de Geografia. Para resolvê-la, é necessário entender o papel da Geografia no ensino escolar e quais competências são visadas ao longo do processo educativo.

Justificativa da Alternativa Correta:

B - a leitura, a análise e a interpretação dos códigos específicos da disciplina, tais como mapas, gráficos e tabelas.

Essa alternativa está correta porque uma das principais habilidades que a Geografia procura desenvolver nos alunos é a capacidade de ler e interpretar mapas, gráficos e tabelas. Esses elementos são fundamentais para compreender a distribuição espacial de fenômenos físicos e humanos, além de permitir uma visão mais crítica e analítica do espaço geográfico.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

A - a enumeração dos atributos físicos e socioeconômicos de um estado ou país.

Embora a Geografia estude atributos físicos e socioeconômicos, a enumeração desses atributos não configura uma habilidade, mas sim uma atividade meramente descritiva. O foco da Geografia é mais analítico e interpretativo, indo além de apenas listar características.

C - o reconhecimento da dicotomia entre sociedade e natureza.

Essa alternativa está incorreta porque a Geografia moderna busca superar a dicotomia entre sociedade e natureza, entendendo que os dois elementos estão intrinsecamente relacionados e se influenciam mutuamente. A ideia é promover uma visão integrada e holística do espaço.

D - a identificação da disciplina como ciência dos lugares.

Embora a Geografia estude os lugares, reduzi-la apenas a isso é uma visão limitada. A Geografia também se preocupa com as relações espaciais, a dinâmica entre diferentes regiões e a interação entre os fatores naturais e humanos. Portanto, a identificação da disciplina exclusivamente como ciência dos lugares não é adequada.

Espero que essa explicação tenha esclarecido suas dúvidas sobre o tema da questão e as alternativas apresentadas. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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Comentários

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"a enumeração dos atributos físicos e socioeconômicos de um estado ou país". É ÓBVIO que esta é uma das habilidades a serem desenvolvidos pela disciplina geográfica. Como é que alguém em sã consciência vai negar isso? Basta pegar qualquer manual ou livro didático e perceber que isso constitui uma parte ENORME do conteúdo.

Gabarito: B.

Acredito que as demais respostas estejam certas. No entanto, "a mais correta e completa" é a da alternativa "b".

"A leitura, a análise e a interpretação dos códigos específicos da disciplina, tais como mapas, gráficos e tabelas."

Sírio Oliveira, acredito que o erro da alternativa A, está no termo "enumeração"; a alternativa D é reducionista; a C fala em dicotomia, algo indesejável. Logo a letra B, apesar de estranha pelos "códigos específicos", não apresenta erros. 

enumeração não é uma habilidade, crer nisto reduz a geografia a um conhecimento "enciclopedista"

Aconselho verificar a página 35, a resulução da questão logo no início.

PCN de Geografia para o ensino médio.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/cienciah.pdf

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