Considerando a definição dada ao gênero podcast e as demais...
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Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Língua Portuguesa |
Q2379829
Português
Texto associado
TEXTO 1
Os podcasts constituem-se como gênero discursivo oral
e apresentam desafios conceituais e metodológicos para
o emprego de tecnologias do mundo digital em sala de
aula, assim como para refletir-se sobre contextos
educacionais não escolares. É um gênero amplamente
divulgado no meio digital que pode ser produzido em
formato de áudio e/ou vídeo. De modo genérico, os
podcasts podem ser compreendidos como programas de
áudio e/ou vídeo sobre assuntos diversos, geralmente
compostos por episódios, que podem ser baixados ou
ouvidos on-line.
A Rádio Novelo é a maior produtora de podcasts com
DNA jornalístico do país. Fundada em 2019, no Rio de
Janeiro, é responsável por mais de 20 produções entre
podcasts próprios e para clientes. Em 2022, A voz de
Branca Viana, fundadora e produtora dos podcasts
da Rádio Novelo, foi o fio condutor de um outro projeto
original, Crime e Castigo, sobre o que é justiça no Brasil.
“O Dostoiévski que me perdoe, mas a gente precisou
roubar o título do livro dele aqui, porque a gente não
encontrou nenhum que coubesse melhor em tudo que a
gente vai falar. Então, vamo lá!”
Os episódios de Crime e Castigo deixam claro que são
resultado de muita pesquisa: livros, reportagens, textos
acadêmicos e outras fontes de informação tiveram papel
importante na construção da série.
(https://radionovelo.com.br/originais/crimeecastigo/)
Considerando a definição dada ao gênero podcast e
as demais informações do texto 1, analise as assertivas
abaixo:
I- O podcast é uma prática de linguagem contemporânea que possibilita trabalharmos com a multiplicidade de linguagens por tratar-se de um texto multimodal.
II- O podcast é uma forma multissemiótica e ainda não faz parte dos textos que circulam entre os estudantes, pois a perspectiva dicotômica da produção textual sai da escola para a vida cotidiana dos jovens.
III- Levar um podcast para o contexto escolar significa reconhecer como legítimas as produções textuais feitas fora da escola nos espaços informais, e sobretudo criar mecanismos de reflexão sobre estes textos.
Estão corretas:
I- O podcast é uma prática de linguagem contemporânea que possibilita trabalharmos com a multiplicidade de linguagens por tratar-se de um texto multimodal.
II- O podcast é uma forma multissemiótica e ainda não faz parte dos textos que circulam entre os estudantes, pois a perspectiva dicotômica da produção textual sai da escola para a vida cotidiana dos jovens.
III- Levar um podcast para o contexto escolar significa reconhecer como legítimas as produções textuais feitas fora da escola nos espaços informais, e sobretudo criar mecanismos de reflexão sobre estes textos.
Estão corretas:
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