O Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) consiste ...
I. Ainda conhecido como Distúrbio Específico de Linguagem (DEL), o termo “específico” refere-se a deficits restritos encontrados, pois as crianças não apresentam deficiências sensoriais, neurológicas, socioemocionais ou cognitivas que justifiquem suas dificuldades de linguagem.
II. Crianças com TDL apresentam desenvolvimento atípico e discrepante nas habilidades de linguagem, além de processamento linguístico comprometido. Esse desenvolvimento atípico também envolve as habilidades pré-linguísticas que constituem a maturidade simbólica. Essas crianças tendem a apresentar jogos simbólicos mais simples do que aqueles observados em seus pares típicos.
III. Estudos mais recentes confirmam que as crianças com TDL não apresentam outras manifestações concorrendo com os deficits linguísticos, como alterações de atenção, alterações no processamento motor da fala, além das cognitivas e intelectuais.
Está correto o que se afirma em
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: B - I e II, apenas.
O tema central da questão é o Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), uma condição que afeta a expressão ou compreensão da linguagem em crianças, sem que isso esteja relacionado a outras deficiências sensoriais ou cognitivas. É importante ter um bom entendimento sobre o TDL, pois ele aparece com frequência em concursos de fonoaudiologia.
Vamos analisar as afirmativas:
I. A afirmativa I está correta. O Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) é um termo usado anteriormente para o TDL. O termo "específico" indica que as dificuldades de linguagem não são causadas por problemas sensoriais, neurológicos ou cognitivos. Crianças com TDL têm dificuldades que não podem ser explicadas por outros déficits. Este é um conceito fundamental em fonoaudiologia ao abordar casos de linguagem.
II. A afirmativa II também está correta. Crianças com TDL apresentam um desenvolvimento atípico nas habilidades de linguagem e dificuldades em jogos simbólicos, que são atividade lúdicas que envolvem a representação de uma situação ou objeto por meio de outro. Isso demonstra uma maturidade simbólica reduzida, um aspecto crucial, pois o jogo simbólico é um indicador do desenvolvimento da linguagem.
Agora, vamos examinar por que a afirmativa III é incorreta:
III. Esta afirmativa é incorreta. Embora o TDL seja caracterizado por dificuldades de linguagem sem deficiências cognitivas ou sensoriais associadas, estudos recentes indicam que é possível que crianças com TDL também enfrentem dificuldades em outras áreas, como atenção e processamento motor da fala. Isso demonstra que o TDL pode coexistir com outros desafios, contrariando o que é afirmado em III.
Ao analisar as alternativas, fica claro que a resposta correta é a alternativa B - I e II, apenas, porque ambas as afirmativas refletem com precisão o entendimento atual sobre o TDL, enquanto a afirmativa III não reflete adequadamente os achados mais recentes.
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