Durante a abordagem Militar e Higienista, a Educação Física ...

Alternativa Correta: A - tecnicista

Vamos entender por que a alternativa "A" está correta e as demais estão incorretas, analisando o contexto histórico e as abordagens da Educação Física ao longo do tempo.

Abordagem Militar e Higienista: Durante o período em que a Educação Física no Brasil foi fortemente influenciada por abordagens militares e higienistas, houve uma ênfase significativa na disciplina, ordem e preparação física voltada para a saúde pública e a formação de cidadãos fisicamente aptos. Essa perspectiva estava intimamente ligada às preocupações com a higiene e com a preparação física para a defesa da nação.

Dentro desse contexto, a exclusão era uma prática comum para aqueles que não se encaixavam nos padrões de normalidade estabelecidos. Pessoas com deficiências físicas ou doenças eram frequentemente proibidas de participar das atividades físicas. Além disso, aqueles que se destacavam nas práticas esportivas e físicas eram os mais valorizados, enquanto os menos habilidosos sofriam com a falta de reconhecimento.

Justificativa da Alternativa Correta:

A - tecnicista: A abordagem tecnicista na Educação Física enfatiza a padronização, a eficiência e o desempenho. Durante a época militar e higienista, essas características eram predominantes, pois havia uma forte ênfase na disciplina, na obtenção de resultados e na formação física rigorosa. A exclusão de indivíduos que não atendiam aos padrões estabelecidos é uma prática condizente com essa abordagem, que valoriza o rendimento e a eficiência acima de tudo.

Alternativas Incorretas:

B - biologicista: Embora a abordagem biologicista também tenha uma preocupação com o corpo e a saúde, ela se foca mais nos aspectos biológicos e fisiológicos do ser humano. A exclusão durante a abordagem militar e higienista não estava centrada na biologia, mas sim na disciplina e na eficiência.

C - renovadora: A abordagem renovadora surge como uma resposta crítica ao tecnicismo e busca uma educação física mais inclusiva, democrática e preocupada com o desenvolvimento integral do indivíduo. Não se alinha com a prática de exclusão e valorização apenas dos mais habilidosos, típica da abordagem militar e higienista.

D - construtivista: A abordagem construtivista valoriza a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem e se preocupa em atender às necessidades individuais, promovendo a inclusão. Essa abordagem é contrária ao modelo de exclusão e valorização apenas dos mais habilidosos que marcou a Educação Física durante o período militar e higienista.

Assim, ao analisar o contexto da questão e as características de cada abordagem, fica claro que a alternativa correta é a alternativa A - tecnicista.