As fases de aprendizagem do movimento são: inicial ou cognit...

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Q186186 Educação Física
A aprendizagem motora é uma área de intervenção profissional
necessária ao professor de educação física para, quando estiver no
ambiente de ensino, aplicar seus componentes e variáveis. Com
relação às características dessa área de intervenção, julgue os itens
que se seguem.

As fases de aprendizagem do movimento são: inicial ou cognitiva, intermediária ou associativa e final ou autônoma.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C - certo

A alternativa correta é C - certo, pois reflete adequadamente as fases da aprendizagem motora, que são um conceito fundamental na Educação Física escolar. Vamos explorar o porquê dessa afirmação ser verdadeira:

A aprendizagem motora é um processo contínuo que ocorre em três fases distintas:

  • Inicial ou Cognitiva: Nesta fase, o aluno está tentando entender o movimento. Ele precisa pensar conscientemente sobre o que está fazendo. Erros são frequentes, e o feedback (retroalimentação) é crucial para ajudar a entender os movimentos corretos. Durante essa fase, o aluno está aprendendo as bases do movimento ou da habilidade.
  • Intermediária ou Associativa: Aqui, o aluno começa a associar os movimentos aprendidos com o resultado que produzem. A precisão aumenta, os erros diminuem e os ajustes necessários para melhorar a performance são mais finos. O aluno começa a integrar o movimento aprendido de maneira mais fluida e com menos esforço consciente.
  • Final ou Autônoma: Na fase final, o movimento se torna automático. O aluno não precisa mais pensar ativamente sobre o movimento para executá-lo corretamente. A habilidade agora é realizada com eficiência e consistência, e o praticante pode focar em aspectos mais avançados da performance, como a estratégia e a adaptação a diferentes contextos.

Entender essas fases é essencial para um professor de Educação Física no ambiente escolar, pois permite planejar as aulas de modo a respeitar o processo de aprendizagem dos alunos, oferecendo atividades apropriadas para cada estágio da aprendizagem motora e ajudando-os a progredir de uma fase para a outra de maneira eficaz.

Em resumo, a afirmação de que as fases de aprendizagem do movimento são inicial ou cognitiva, intermediária ou associativa e final ou autônoma está correta e é um conhecimento essencial para a prática pedagógica em Educação Física.

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Comentários

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essa questão na realidade teria a possibilidade de recurso pois as fases da aprendizagem motora segundo Gallahue e Ozmun, 2001 são:

1º fase reflexiva

2º fase rudimentar

3º fase fundamental

4º fase especializada

porém sobre a afirmação da questão ela fala os estágios que (Jardim, 2012) citou

1º estágio cognitivo ou inicial

2º estagio associativo

3º estágio final ou autonomo

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