A alteração da pontuação modifica o sentido da frase em:

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Q2003992 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto 2.

TEXTO 2

Ler pensamentos já é possível

Otavio Cohen

   Pense em um objeto. Vale qualquer coisa mesmo, e nem precisa ser bem um objeto. Pode ser uma emoção, uma pessoa, um lugar. Agora, vamos tentar adivinhar o que é fazendo algumas perguntas e você só pode responder “sim” ou “não”. É possível que você já conheça essa brincadeira. Nos EUA, esse jogo leva o nome “20 questions”, porque quem tenta adivinhar o pensamento do outro só pode fazer 20 perguntas.
    Num estudo recente da Universidade de Washington, 10 pessoas foram convidadas a jogar. Os cinco pares chegaram às respostas certas 72% das vezes. A novidade é que os participantes não trocaram uma palavra sequer. Aliás, eles nem mesmo estavam na mesma sala. O que aconteceu foi um caso bem-sucedido de transmissão de pensamento. Em outras palavras, os participantes conseguiram ler o pensamento uns dos outros.
   Não é a primeira vez que tentam algo do tipo em laboratório. Mas, dessa vez, a ciência foi além. A experiência funcionou assim: os voluntários foram divididos em duas categorias: os “respondedores” e os “perguntadores”. Os respondedores usavam um capacete conectado com um eletroencefalógrafo, um instrumento que registra e grava as atividades cerebrais. Eles ficavam de frente para uma tela que mostrava objetos. Aí, era só eles escolherem um e aguardar as perguntas.
  Num outro laboratório, os perguntadores usavam um capacete equipado com uma bobina magnética e podiam escolher o que questionar, a partir de um banco de perguntas previamente estabelecido.
  Quando os respondentes recebiam as perguntas via computador, tinham que olhar para uma das duas luzes piscantes que ficavam ao lado da sua tela. Olhar para a da direita queria dizer “sim”. Olhar para a da esquerda era o mesmo que responder “não”. É aí que a mágica da ciência aconteceu. As luzes tinham frequências diferentes. Quando o respondente olha fixamente para o “sim”, o seu capacete cerebral registra essa atividade e envia para o perguntador. O mecanismo magnético do capacete do perguntador faz com que apareça um flash de luz em seus olhos. Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido “sim” para a sua pergunta. Transmissão de pensamento de verdade.
  Se o seu lado stalker já ficou animado, acalme-se. O pessoal da Universidade de Washington deixou claro que o objetivo da coisa toda é bem mais nobre do que simplesmente sair por aí lendo o pensamento alheio. Assim que as pesquisas na área evoluírem, pode ser possível, por exemplo, transferir informações de um cérebro saudável para um que tenha algum tipo de problema, como o de uma pessoa com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade.

Disponível em: https://super.abril.com.br/ideias/ler-pensamentos-ja-e-possivel/ Acesso em: 05 maio 2018.
A alteração da pontuação modifica o sentido da frase em:
Alternativas

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A questão em foco aborda a importância da pontuação no texto e como a alteração dela pode modificar o sentido das frases.

Para resolver essa questão, você precisa entender como a pontuação atua na construção do significado e da interpretação das frases. Nesse contexto, a escolha de vírgulas, pontos, dois-pontos e ponto e vírgula influencia diretamente a clareza e a intenção comunicativa do texto.

Alternativa Correta: A

Justificativa: A frase "Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido 'sim' para a sua pergunta." é diretamente alterada quando pontuada como "Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido, sim, para a sua pergunta.". Neste caso, a vírgula antes de "sim" muda o sentido, transformando "sim" numa confirmação enfática do narrador sobre o acontecido, o que não era a intenção inicial do texto.

Análise das Alternativas Incorretas:

B: A substituição dos dois-pontos por travessões não altera o sentido original da frase. Ambos os sinais de pontuação podem introduzir explicações ou enumerar elementos sem modificar o significado básico.

C: A substituição do ponto final por ponto e vírgula mantém o sentido da frase, apenas modificando a fluidez e a conexão entre as proposições, mas sem impacto no significado semântico.

D: Substituir o ponto final por dois-pontos tampouco altera o sentido da frase; apenas muda a forma como a segunda parte da frase está conectada à primeira, introduzindo-a como uma explicação ou ampliação da ideia anterior.

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Comentários

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A.

Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido “sim” para a sua pergunta.

nesse sentido, o cara do outro lado da cidade falou ''sim'' ao perguntador.

Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido, sim, para a sua pergunta.

aqui, o cara do outro lado da cidade teria respondido, de fato ao perguntador, independente da resposta.

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