Seu objeto de estudo são as capacidades perceptomotoras.

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Q186188 Educação Física
A aprendizagem motora é uma área de intervenção profissional
necessária ao professor de educação física para, quando estiver no
ambiente de ensino, aplicar seus componentes e variáveis. Com
relação às características dessa área de intervenção, julgue os itens
que se seguem.

Seu objeto de estudo são as capacidades perceptomotoras.
Alternativas

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A alternativa correta é E - errado.

A questão aborda a aprendizagem motora, uma área fundamental para a intervenção do professor de Educação Física no ambiente escolar. Para entender melhor, é importante definir o que é a aprendizagem motora e quais são seus principais objetos de estudo.

A aprendizagem motora refere-se ao processo de aquisição e refinamento de habilidades motoras através da prática e experiência. Envolve mudanças permanentes na capacidade de desempenho motor, resultantes de prática ou experiência. É uma área que se preocupa com o desenvolvimento das habilidades motoras desde a infância até a fase adulta.

O objeto de estudo da aprendizagem motora não se restringe apenas às capacidades perceptomotoras. Embora estas sejam importantes, a aprendizagem motora engloba também outros aspectos, como:

  • Coordenação motora: A habilidade de usar diferentes partes do corpo de maneira eficiente e harmoniosa.
  • Controle motor: A capacidade de regular e direcionar os movimentos.
  • Habilidades motoras: Habilidades específicas que podem ser aprendidas e melhoradas, como correr, saltar, arremessar, entre outras.
  • Feedback: Informação recebida durante ou após a execução de movimentos, essencial para a correção e aprimoramento das habilidades.

A questão afirma que o objeto de estudo da aprendizagem motora são apenas as capacidades perceptomotoras, o que limita a abrangência dessa área de conhecimento. Portanto, essa afirmação está errada, pois a aprendizagem motora engloba uma gama mais ampla de fatores além das capacidades perceptomotoras.

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Comentários

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perceptomotoras:

A habilidademotor-perceptivas São aprendidas,ou seja, quanto maior a prática, maior a perfeição. O processo motor-perceptivo ocorre após a percepção, é a ação/reação motora correspondente aos estimulos. Exemplo:Você percebe que sua mão está queimando (através do processo perceptivo) você rapidamente tira a mão (motor perceptivo).

 O desenvolvimento motor-perceptivo é o conhecimento do próprio corpo, e do mundo ao redor, é a interação dos individuos entre si e entre o ambiente em que vivem

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