Seu nível de análise do movimento humano é sociocultural.
necessária ao professor de educação física para, quando estiver no
ambiente de ensino, aplicar seus componentes e variáveis. Com
relação às características dessa área de intervenção, julgue os itens
que se seguem.
Gabarito comentado
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Olá, aluno! Vamos entender melhor o tema da questão e justificar a resposta correta.
A alternativa correta para a questão é E - errado.
Aprendizagem motora é um campo fundamental na Educação Física, especialmente no ambiente escolar. Essa área envolve o estudo dos processos relacionados à aquisição e ao refinamento de habilidades motoras, como correr, saltar, lançar e muitas outras formas de movimento humano.
Para resolver a questão, é essencial entender que a análise do movimento humano no contexto da aprendizagem motora não é predominantemente sociocultural. Vamos explicar o porquê:
Em aprendizagem motora, o foco está nos processos internos que envolvem a aquisição de habilidades motoras. Esses processos incluem aspectos biológicos e psicológicos, como a percepção, a cognição, o controle motor e a coordenação. Portanto, a análise é mais centrada em aspectos individuais e fisiológicos do que em questões sociais ou culturais.
Por outro lado, uma abordagem sociocultural do movimento humano se preocupa mais com a influência da cultura, das normas sociais e das interações sociais no comportamento motor. Embora relevante, essa não é a principal abordagem dentro da aprendizagem motora.
Portanto, ao afirmar que "o nível de análise do movimento humano na aprendizagem motora é sociocultural", a questão apresenta uma premissa incorreta. Por isso, a alternativa correta é Errado.
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Comentários
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A afirmação está errada.
- Nível de Análise: A aprendizagem motora, como área de intervenção, geralmente se concentra no nível individual e nos aspectos biomecânicos, cognitivos e psicológicos do movimento humano. Embora os contextos socioculturais possam influenciar a aprendizagem, a análise do movimento humano em si é mais frequentemente abordada a partir de uma perspectiva individual ou técnica.
- Interações Socioculturais: É importante reconhecer que a aprendizagem motora pode ser influenciada por fatores socioculturais, mas o foco principal é na aquisição e execução de habilidades motoras.
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