A habilidade de identificar temas, teses, argumentos e info...

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Q3178930 Português

A habilidade de identificar temas, teses, argumentos e informações implícitas em um texto é crucial para uma análise crítica. Essa competência exige que o leitor consiga perceber não apenas o que é explicitamente exposto, mas também as ideias subentendidas e as construções argumentativas que fundamentam o texto.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a identificação de temas, teses, argumentos e informações implícitas em textos.

O tema de um texto é sempre explícito e se refere ao assunto central discutido, sendo facilmente identificado ao observar as palavras-chave e a organização geral do texto.

A tese de um texto é a posição defendida pelo autor e pode ser expressa de forma explícita ou implícita, sendo importante para a construção do raciocínio do texto.

Argumentos são as justificativas apresentadas pelo autor para sustentar sua tese, sendo fundamentais para a persuasão e para o entendimento do ponto de vista defendido.

As informações implícitas em um texto são aquelas que podem ser deduzidas a partir do contexto, da linguagem e dos argumentos apresentados, e são essenciais para uma interpretação completa e crítica do conteúdo.

A identificação de argumentos e informações implícitas é desnecessária em textos acadêmicos, pois esses textos são estruturados de forma clara e objetiva, sem a presença de elementos subentendidos.

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