Na linha 5, a vírgula colocada antes de "isenta", empregada ...
Com referência à compreensão e à interpretação do texto III,
julgue os itens a seguir.
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Comentários
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No vínculo de influência, a manifestação de A sobre B isenta de sanções diretas, varia desde a autoridade, o controle, a liderança até a ameaça de sanções, ...
A retirada da vírgula gerou uma frase com sentido dúbio.
Poderia ser entendido que a palavra isenta, que faz o papel de adjetivo no texto, passasse a fazer o papel de verbo.
Poderia ser entendido que isenta continua com o sentido de adjetivo, mas aí haveria a separação por vírgula do sujeito (a manifestação de A sobre B) do seu predicado (varia desde a autoridade, o controle, a liderança até a ameaça de sanções, ...).
As vírgulas que separam o trecho: isentas de sanções diretas estão, na verdade, isolando uma explicação. Poderiam ser substituídas por travessões, parênteses e colchetes, mas não removida apenas uma delas, como propõe a questão.
ERRADO
GABARITO: ERRADO
ACRESCENTANDO:
Mnemônico para vírgula : DEEEIS = Desloca; Enumera; Enfatiza; Explica; Isola (Intercala, Inverte) e Separa.
Usa-se vírgula para :
1-Isolar o vocativo: Douglas, venha aqui !
I- Vocativo é uma expressão da qual chamamos o interlocutor.
2-Separar o aposto na oração: Ele fumava muitos cigarros, teve câncer de pulmão.
I-aposto é o que repete o substantivo ou pronome, afim de caracterizá-lo na segunda oração, no entanto, é separado por vírgula.
3-Para isolar topônimos de lugar quando estiver junto de data:
Guarulhos, 6 de agosto de 2017.
I-Topônimos :nome geográfico próprio de região, cidade, vila, povoação, lugar, rio, logradouro público etc.
4-Separar orações coordenadas assindéticas: ''Vim, vi, venci!''
I-Orações coordenadas assindéticas ,não possuem síndeto ,ou seja ,elas não são ligadas por conjunções e sim por vírgulas, e quando não são por vírgulas, estão avulsas (soltas, livres, separadas, sozinhas), ainda assim contendo um significado sem precisar de uma ''subordinação''. ''Venci!"
5-Separar orações coordenadas sindéticas (Explicativas e conclusivas) Observe uma explicação :Não vou à festa, pois estou estudando muito.
Observe uma conclusão: Humberto estudava tanto, por isso passou no concurso.
I-Orações coordenadas sindéticas, são ligadas por conjunções (síndetos). Sendo eles
Aditivos : e , mas também ,como também, em como, etc.
Adversativos: Mas, porém ,todavia, entretanto, contudo, no entanto, etc.
alternativa : Quer...quer , Ora...ora, ou...ou ,etc.
conclusiva : logo, portanto, por isso, por conseguinte, assim, etc.
Explicativa: que , porque, porquanto, pois, etc.
6- Isolar expressões explicativas na oração : Gostava muito de ler os russos, por exemplo, Fiódor Dostoiévski.
7-Separar adjuntos adverbiais intercalados na oração:
O amor ,repentinamente, aconteceu.
Repentinamente, o amor aconteceu.
''Atualmente, o desenvolvimento tecnológico descobriu outras formas de uso para a força eólica.''
''O desenvolvimento tecnológico, atualmente, descobriu outras formas de uso para a força eólica.''
''O desenvolvimento tecnológico descobriu outras formas de uso para a força eólica, atualmente.''
I-Adjuntos adverbiais intercalados. Por que intercalados? Porque há uma regra reta na escrita, ordem direta da oração : Sujeito | verbo | objeto do verbo| adjunto adverbial.
8-Elipse do verbo: A supressão do verbo pela vírgula: Eu leio crime e castigo, ele , a culpa é das estrelas.
I-Elipse é um recurso da língua.
9-Separar orações adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas), sobretudo, quando estas se antepuserem à oração principal:
I-Os garotos, que passaram no concurso, estão felizes. (reduzida, estou restringindo os garotos para somente os que passaram)
10-Separar orações subordinadas adjetivas explicativas:
Eduardo Fernando, que lê mais de 100 livros por ano, é muito humilde.
FONTE: QC
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