Com referência a habilidade corporal, jogo e concepções de e...

Gabarito: C - Correto

Para compreender essa questão, é essencial reconhecer o conceito de "esporte da escola". Este é um modelo adaptativo de prática esportiva, que visa a inclusão e a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas ou conhecimento prévio sobre o esporte. Diferentemente do esporte de rendimento, que foca na competição e no alto desempenho, o esporte da escola é moldado para ser mais acessível e educativo.

O esporte da escola permite alterações nas regras e nas dinâmicas dos jogos para que se adequem ao contexto dos praticantes. Isso significa que professores e organizadores podem modificar as regras de modo a atender as necessidades, habilidades e o contexto cultural dos alunos. Por exemplo, uma escola pode decidir reduzir o tamanho do campo de futebol para que jogos com menos alunos sejam possíveis, ou podem alterar o sistema de pontuação de um jogo de vôlei para incentivar a participação de todos.

Essa flexibilidade visa promover um ambiente de aprendizado onde todos os alunos se sintam valorizados e tenham a oportunidade de se desenvolver, socializar e se divertir através do esporte, independente de suas capacidades atléticas. Dessa forma, o esporte torna-se uma ferramenta pedagógica que contribui para o desenvolvimento integral do aluno, abrangendo aspectos físicos, sociais e culturais.

A justificativa para a alternativa C ser correta está no entendimento de que o esporte da escola é projetado para ser um componente educacional inclusivo e adaptável. Ao permitir adaptações nas regras, o esporte na escola se torna um meio de engajamento mais eficaz e significativo para os alunos, fomentando a prática esportiva como uma extensão da experiência educativa e não apenas como uma busca por desempenho esportivo.