Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, ...
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente as de Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
O estágio pré-operatório (de 2 a 7 anos de idade),
descrito por Piaget, é marcado pela inteligência prática,
isto é, uma inteligência em ação, uma vez que a única
maneira de que a criança dispõe neste estágio para
conhecer é a própria ação; sua inteligência se dará por
meio da interação entre os objetivos.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Vamos analisar a questão sobre as teorias da Psicologia do Desenvolvimento Humano, com foco em Piaget, Vygotsky e Wallon, e suas implicações educacionais.
Gabarito: E (Errado)
Para resolver a questão, precisamos entender um pouco mais sobre a teoria dos estágios de desenvolvimento de Jean Piaget. Piaget descreve o desenvolvimento cognitivo das crianças em quatro estágios principais:
- Estágio Sensório-Motor (de 0 a 2 anos): Neste estágio, a inteligência da criança é prática e baseada em ações físicas. A criança conhece o mundo através de suas ações e interações físicas com o ambiente.
- Estágio Pré-Operatório (de 2 a 7 anos): Este é o estágio abordado na questão. Aqui, a criança desenvolve a capacidade de usar símbolos e linguagem, mas ainda não pensa de maneira lógica e operacional. É caracterizado pelo egocentrismo e pela intuição.
- Estágio das Operações Concretas (de 7 a 11 anos): A criança começa a pensar logicamente sobre objetos concretos e eventos específicos, mas ainda tem dificuldades com conceitos abstratos.
- Estágio das Operações Formais (a partir dos 11 anos): Surge a capacidade de pensamento abstrato e hipotético-dedutivo.
A questão menciona que o estágio pré-operatório (2 a 7 anos) é marcado pela "inteligência prática" e que a criança conhece por meio da ação. No entanto, isso descreve o estágio sensório-motor, e não o pré-operatório. No estágio pré-operatório, a criança está na fase de desenvolvimento de habilidades simbólicas e de linguagem, mas ainda não consegue realizar operações mentais lógicas.
Portanto, a alternativa está errada porque confunde as características do estágio sensório-motor com as do estágio pré-operatório.
Se precisar de mais alguma explicação ou tiver outras dúvidas sobre as teorias do desenvolvimento, sinta-se à vontade para perguntar!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Resposta: Errado. O erro da questão está em afirmar que a inteligência prática ocorre no estágio pré-operatório. Na realidade ela ocorre no estágio sensório-motor.
O estágio pré-operatório é marcado pelo aparecimento da linguagem.
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos