O bullying é um fenômeno que, segundo Longo et al (2015), ca...
O bullying é um fenômeno que, segundo Longo et al (2015), causa graves danos ao psiquismo e interfere negativamente no desenvolvimento cognitivo, emocional e socioeducacional dos envolvidos. É de difícil identificação por acontecer longe de adultos e por não haver denúncias por parte das vítimas devido ao medo de retaliação. Neste caso, o psicólogo:
I - deve orientar e executar ações que possam reprimir e punir os indivíduos que praticam o bullying, de maneira a minimizar este tipo de ocorrência.
II - deve considerar o meio no qual se encontra, as relações interpessoais que geram conflitos, identificando as necessidades e possibilidades de aperfeiçoamento dessas relações para o enfrentamento do bullying.
III - deve verificar conflitos, promover reflexões, conscientizar professores e alunos, criando um ambiente de confiança e respeito mútuo.
IV - deve identificar e tratar as situações de bullying como um fenômeno individual e específico, já que a intervenção coletiva pode aumentar a incidência dos casos.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s):
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Vamos analisar a questão proposta e entender por que a alternativa correta é a Alternativa C (Apenas II e III estão corretas).
Em primeiro lugar, é importante compreender o tema central da questão: o bullying. O bullying é um fenômeno que impacta significativamente o desenvolvimento cognitivo, emocional e socioeducacional das vítimas. Ele ocorre frequentemente longe dos olhos dos adultos, e as vítimas tendem a não denunciar por medo de retaliação.
Agora, vamos analisar cada uma das afirmativas:
I - deve orientar e executar ações que possam reprimir e punir os indivíduos que praticam o bullying, de maneira a minimizar este tipo de ocorrência.
Esta afirmativa está incorreta. Embora a repressão e a punição possam ser componentes de uma estratégia mais ampla, elas não são suficientes e devem ser acompanhadas de ações educativas e preventivas. Focar apenas na punição não aborda as causas subjacentes do bullying e pode não ser eficaz para resolvê-lo a longo prazo.
II - deve considerar o meio no qual se encontra, as relações interpessoais que geram conflitos, identificando as necessidades e possibilidades de aperfeiçoamento dessas relações para o enfrentamento do bullying.
Esta afirmativa está correta. Um psicólogo deve entender o contexto e as dinâmicas interpessoais que contribuem para o bullying. Ao identificar e melhorar essas relações, é possível criar um ambiente mais saudável que desestimule o bullying.
III - deve verificar conflitos, promover reflexões, conscientizar professores e alunos, criando um ambiente de confiança e respeito mútuo.
Esta afirmativa também está correta. Conscientizar a comunidade escolar, promover reflexões e criar um ambiente de respeito são práticas essenciais para prevenir e enfrentar o bullying. Essas ações ajudam a desenvolver uma cultura de confiança e respeito, o que é fundamental para combater o problema.
IV - deve identificar e tratar as situações de bullying como um fenômeno individual e específico, já que a intervenção coletiva pode aumentar a incidência dos casos.
Esta afirmativa está incorreta. O bullying é um fenômeno social que envolve várias dinâmicas coletivas. Abordá-lo apenas de forma individual não é suficiente e pode ignorar fatores sistêmicos que contribuem para sua ocorrência. Intervenções coletivas são necessárias para abordar corretamente o problema.
Portanto, a Alternativa C (Apenas II e III estão corretas) é a resposta correta, pois reflete uma abordagem mais holística e eficaz no tratamento e prevenção do bullying.
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