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Q2004614 Sociologia
A situação de pandemia do Covid-19 e de isolamento social em 2020 acentuou as transformações que emergem na educação e na comunicação no século XXI. O ensino remoto; a educação a distância; as novas metodologias de educação, como o design Thinking e as metodologias ativas; as novas formas de aprendizagem dos jovens que estudam e ensinam por meio de canais no YouTube são algumas das mudanças na forma de ensinar e aprender do novo século.
Esse espaço de saber corresponde ao que Pierre Lévy definiu como ciberespaço, que consiste em um espaço
Alternativas

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A alternativa correta é a Alternativa A.

Tema da questão: A questão aborda o conceito de ciberespaço conforme definido pelo pensador Pierre Lévy. Para entender e resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre a transformação da educação e comunicação no século XXI, especialmente no contexto da pandemia de Covid-19.

Justificativa da alternativa correta (Alternativa A):

A alternativa A descreve o ciberespaço como um espaço baseado em uma realidade multidirecional incorporada a uma rede global de interconexão de computadores e suas memórias. Essa definição está alinhada com o conceito de Pierre Lévy, que vê o ciberespaço como um ambiente onde há uma interconexão global e contínua de computadores, permitindo a troca e armazenagem de informações de maneira multidirecional. Isso reflete a transformação educacional e comunicacional moderna, onde o aprendizado e a troca de conhecimento se dão de maneira dinâmica e interconectada.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa B: Esta alternativa descreve o ciberespaço como um espaço formado por não-lugares, em que as identidades são frágeis e o conhecimento não é verdadeiramente apropriado. Embora o conceito de "não-lugares" seja relevante em outras teorias sociológicas, não corresponde à definição de Pierre Lévy sobre ciberespaço. Lévy vê o ciberespaço como um espaço rico em interações e trocas significativas de conhecimento, não como um lugar de identidades frágeis ou conhecimento superficial.

Alternativa C: Esta alternativa descreve o ciberespaço como multidimensional, característico da pós-modernidade, em que a artificialidade transformou a tradição cultural da modernidade. Embora a ideia de um espaço multidimensional possa parecer próxima à visão de Lévy, a ênfase na "artificialidade" e na transformação da tradição cultural não é central para sua definição de ciberespaço.

Alternativa D: Esta alternativa descreve o ciberespaço como fluido, caracterizado por relações efêmeras e por identidades superficiais. Novamente, isso não se alinha com a visão de Pierre Lévy, que vê o ciberespaço como um espaço de conexões duradouras e troca profunda de conhecimento, mesmo que as relações possam ser dinâmicas.

Espero que esta explanação tenha esclarecido a questão e os conceitos relacionados. Qualquer dúvida adicional, sinta-se à vontade para perguntar!

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