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Jovem da periferia de SP passa em Harvard e outras 5 universidades dos EUA.

Uma medalhista olímpica brasileira, vinda da rede pública de ensino, está prestes a trocar o Brasil pelos Estados Unidos. Tábata Amaral de Pontes, de 18 anos, tem mais de 30 medalhas no currículo, entre competições nacionais e internacionais de física, matemática, química e astronomia, como mostrou o Jornal da Tarde em fevereiro. À época, a notícia era a aprovação dela na Universidade de São Paulo. Agora, o leque de opções aumentou. Filha de um cobrador de ônibus e de uma vendedora de flores, moradores da periferia de São Paulo, no extremo da zona sul, Tábata foi aprovada em seis universidades norte-americanas: Harvard, Caltech, Columbia, Princeton, Yale e Pennsylvania. Ela concluiu o ensino médio no Etapa, como bolsista. A felicidade de Tábata só não é maior porque a confirmação da aprovação em Harvard, na quinta-feira, foi recebida três dias antes do falecimento de seu pai. Por conta disso, a jovem não pôde conversar com a reportagem.
Em fevereiro, antes de conhecer os resultados das universidades americanas, Tábata disse ao JT que a experiência poderia ajudá-la a contribuir com “a educação no País". Ela é fundadora do programa Vontade Olímpica de Aprender, (VOA) que dá aulas de matemática para alunos de colégios públicos. À época, chegou a comentar: “parece impossível passar, mas esse é o meu sonho".

Considere o trecho abaixo.

Em fevereiro, antes de conhecer os resultados das universidades americanas, Tábata disse ao JT que a experiência poderia ajudá-la a contribuir com “a educação no País".

O pronome destacado refere-se
Alternativas

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Vamos analisar a questão proposta, que envolve a interpretação de um pronome oblíquo. O trecho destacado é: "...Tábata disse ao JT que a experiência poderia ajudá-la a contribuir com ‘a educação no País’."

O pronome "la" é um pronome oblíquo átono, e sua função é substituir um substantivo que já foi mencionado anteriormente no texto. Para identificar a quem o pronome se refere, precisamos observar o contexto da frase. O pronome "la" está ligado diretamente ao verbo ajudar, indicando quem será ajudado.

Observando o início da frase, percebemos que a ação de ajudar é direcionada a Tábata, já que o contexto fala sobre a experiência que poderia ajudá-la. Portanto, o pronome "la" refere-se a Tábata.

Vamos revisar as alternativas:

  • A - à Tábata. Correta. O pronome "la" substitui Tábata, indicando que ela será a beneficiada pela ajuda.
  • B - às universidades. Incorreta. As universidades são mencionadas no contexto, mas não são o foco da ajuda mencionada no trecho.
  • C - à experiência. Incorreta. A experiência é o meio, não o destinatário da ação de ajudar.
  • D - à educação. Incorreta. A educação é o campo em que Tábata deseja contribuir, mas não é o referencial direto do pronome.
  • E - ao jornal. Incorreta. O jornal é apenas o veículo da declaração e não tem relação com o pronome.

Ao responder questões de interpretação de texto, é importante identificar pronomes e seus referentes, verificando o contexto imediatamente anterior para uma compreensão adequada.

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A

à Tábata.

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