Segundo a perspectiva histórico-cultural, o desenvolvimento ...

A alternativa correta para a questão é: C - certo.

A questão aborda a perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, que tem como um de seus principais teóricos Lev Vygotsky. De acordo com essa visão, o desenvolvimento humano é um processo que ocorre a partir da interação social. Ou seja, a criança se apropria da cultura e do conhecimento através de suas relações e interações com o meio social onde está inserida.

Essa abordagem destaca a importância das mediações sociais para o desenvolvimento, enfatizando que a aprendizagem é um processo mediado por outros, como pais, professores e colegas. Esses agentes sociais introduzem a criança ao mundo de significados culturais, como linguagem, valores e práticas sociais, que são essenciais para seu desenvolvimento cognitivo e social.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa C está correta porque reconhece que a apropriação da cultura pela criança é um produto das interações com elementos culturais e com pessoas que desempenham papéis mediadores nesse processo. Isso está alinhado com a teoria de Vygotsky, que argumenta que o desenvolvimento cognitivo é indissociável das interações sociais.

Justificativa das Alternativas Incorretas: Como a questão já é apresentada como correta, não há alternativas incorretas a justificar. No entanto, caso houvesse outras opções, poderíamos analisar se essas entendiam o desenvolvimento humano como um processo exclusivamente individual ou biológico, o que contrariaria a perspectiva histórico-cultural defendida por Vygotsky.

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