há ênfase na cooperação, solidariedade e participação, geran...

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Q186206 Educação Física
Nos jogos que integram a educação física infantil, a criança se
envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e
intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um
conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física
infantil, o jogo é educacional quando

há ênfase na cooperação, solidariedade e participação, gerando comportamentos sociais positivos, diferentemente do que ocorre nas atividades de competição exacerbada.
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a letra C.

A questão aborda o papel do jogo na educação física infantil. Os jogos e atividades lúdicas são fundamentais no desenvolvimento das crianças, pois não apenas promovem o bem-estar e o prazer, mas também são essenciais para o crescimento de habilidades sociais e motoras. Vamos analisar a questão com mais detalhes para compreendê-la melhor.

Na educação física infantil, o jogo é considerado educacional quando há ênfase na cooperação, solidariedade e participação. Isso significa que as atividades devem promover comportamentos sociais positivos, ao invés de focar em uma competição exacerbada que pode levar a atitudes individualistas e, muitas vezes, prejudiciais ao desenvolvimento social da criança.

Justificativa da alternativa correta (C):

Os jogos que valorizam a cooperação e a solidariedade são essenciais na educação infantil. Estes elementos ajudam as crianças a desenvolverem habilidades sociais importantes, como o trabalho em equipe, a empatia e o respeito mútuo. Além disso, a participação ativa em jogos lúdicos promove um ambiente onde todas as crianças se sentem incluídas e valorizadas, contribuindo para um desenvolvimento saudável e equilibrado.

Justificativa das alternativas incorretas:

As alternativas que não enfatizam a cooperação, solidariedade e participação, ou que valorizam a competição exacerbada, estão incorretas porque não promovem um ambiente positivo e inclusivo para o desenvolvimento infantil. Jogos que se concentram excessivamente na competição podem gerar comportamentos negativos, como a rivalidade excessiva e a exclusão, que são contrários aos objetivos educacionais da educação física infantil.

Portanto, a alternativa C é correta porque reflete os princípios e objetivos da educação física infantil, focando em um desenvolvimento integral da criança por meio de atividades lúdicas que promovem o bem-estar social e motor.

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