Com relação à avaliação psiquiátrica de crianças e adolescen...

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Q474479 Psiquiatria
Com relação à avaliação psiquiátrica de crianças e adolescentes, julgue o seguinte item.

Os sintomas psiquiátricos de uma criança geralmente são mais perturbadores para ela do que para quem está próximo dela.
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Vamos analisar a questão sobre a avaliação psiquiátrica de crianças e adolescentes, focando se os sintomas psiquiátricos são mais perturbadores para a criança ou para as pessoas próximas a ela.

Alternativa correta: Errado (E)

Para entender essa questão, é importante sabermos que o tema central envolve a percepção dos sintomas psiquiátricos em crianças e adolescentes, tanto pela criança quanto por aqueles que convivem com ela. Este é um aspecto relevante na psiquiatria infantil, pois os sintomas podem se manifestar de formas que afetam não só o paciente, mas também a dinâmica familiar e social.

Justificativa para a alternativa "Errado": No contexto da psiquiatria infantil, é comum que os sintomas psiquiátricos de uma criança sejam percebidos mais intensamente por aqueles ao seu redor, como pais, professores e cuidadores, do que pela própria criança. Isso ocorre porque, muitas vezes, a criança pode não ter a capacidade de reconhecer ou expressar o que está sentindo, enquanto os adultos notam mudanças no comportamento ou nas interações sociais da criança. Por isso, a afirmação de que os sintomas são mais perturbadores para a criança do que para os outros está incorreta.

Por que a alternativa "Certo" está errada: Se considerássemos a alternativa como correta, estaríamos ignorando o contexto em que as crianças, devido à sua fase de desenvolvimento, podem não compreender plenamente seus sentimentos ou mudanças comportamentais. Assim, os efeitos dos sintomas psiquiátricos muitas vezes são mais visíveis e impactantes para aqueles que convivem com a criança.

Compreender essa dinâmica é essencial para uma avaliação psiquiátrica eficaz, pois envolve não apenas o indivíduo, mas também o ambiente e as relações em que ele está inserido.

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