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Q196222 Educação Física
Considerando-se que a cultura corporal é o resultado de conhecimentos socialmente produzidos e historicamente acumulados pela humanidade que precisam passar constantemente por revisões, reflexões e críticas para serem transmitidos aos alunos, é correto afirmar que a cultura corporal desenvolvida nas escolas consiste
Alternativas

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Alternativa correta: A

A questão trata da cultura corporal no contexto da Educação Física, destacando sua importância na formação dos alunos. Para resolver essa questão, é necessário compreender como os conhecimentos sobre o corpo e suas práticas são socialmente produzidos e historicamente acumulados, além de reconhecer que esses conhecimentos precisam ser constantemente revisados, refletidos e criticados para serem transmitidos de maneira adequada nas escolas.

A cultura corporal é um conjunto de práticas e conhecimentos relacionados ao corpo e ao movimento, que são desenvolvidos e transformados ao longo do tempo pelas sociedades. Esses conhecimentos incluem danças, jogos, esportes, ginásticas, práticas de lazer e outras formas de atividade física.

Justificativa da Alternativa Correta (A):

A opção correta é a A, pois afirma que a cultura corporal desenvolvida nas escolas consiste em uma parte do conhecimento desenvolvido na Educação Física que resulta de formas culturais da atividade física. Isso está de acordo com a definição de cultura corporal, que é composta por práticas e saberes sobre o corpo e as atividades físicas, socialmente construídos e historicamente acumulados. Portanto, a Educação Física nas escolas deve contemplar essas práticas culturais, promovendo a valorização e a compreensão dessas expressões corporais.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa B: Esta opção menciona a educação do corpo de acordo com o caráter funcionalista. No entanto, a cultura corporal vai além do funcionalismo, pois inclui aspectos culturais, sociais e históricos das práticas corporais, e não se limita apenas à funcionalidade do corpo.

Alternativa C: A alternativa C trata da aptidão física e da abordagem da saúde renovada. Embora a aptidão física seja um componente da Educação Física, a cultura corporal é um conceito mais amplo, que abarca diversas formas de atividades físicas e seus significados culturais, não se restringindo apenas à saúde ou à aptidão física.

Alternativa D: Esta opção fala sobre a abordagem enfática dos aspectos utilitaristas relacionados à sobrevivência, como corrida, caça e lançamento de objetos. Novamente, isso é uma visão limitada e reducionista da cultura corporal, que envolve uma ampla gama de práticas culturais e significados sociais, não se restringindo apenas às atividades relacionadas à sobrevivência.

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