Leia o texto. Açaí é bom, mas engorda. Sabe aquele grupo d...

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Q813133 Português
Leia o texto.
Açaí é bom, mas engorda.
Sabe aquele grupo de antocianinas que auxiliaria o corpo a expulsar as gordurinhas a mais? Ele também está presente no açaí, uma das frutas tipicamente brasileiras, riquíssima no pigmento. Mas, calma lá, você provavelmente já ouviu falar que açaí engorda. E é preciso botar isso em preto no branco. Ele é calórico porque possui um elevado teor de lipídios, justifica o pesquisador Evaldo Silva, da Universidade Federal do Pará. O que se deve ressaltar, no entanto, é que a fruta contém ácidos graxos insaturados, gorduras de perfil semelhante às do azeite de oliva. Ou seja, para o coração, consumido sem exagero, é um coquetel maravilhoso de gordura benéfica com antocianina. Numa tigela você também garante fibras e proteínas. Mas, se o ponteiro da balança já incomoda, o melhor é escolher outros ingredientes cheios do pigmento. Diogo Sponchiato/Editora Abril. Analise as afirmativas feitas sobre o texto. 1. O título é formado por duas orações coordenadas que estabelecem entre si uma relação de oposição. 2. O trecho sublinhado no texto ressalta características positivas do açaí. Para conseguir isso, o autor vale-se da conjunção coordenada “no entanto” que traz sentido de conclusão do que foi dito na frase imediatamente anterior.
3. A conjunção “no entanto” está posta entre vírgulas porque está deslocada no período.
4. Pela leitura do texto, conclui-se que seu autor indica açaí para todas as pessoas.
5. Pela leitura do texto, pode-se concluir – mesmo sendo leigo no assunto – que antocianinas é um pigmento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Gabarito: Alternativa D

Vamos analisar detalhadamente cada uma das afirmativas e entender por quê a alternativa correta é a Alternativa D.

1. O título é formado por duas orações coordenadas que estabelecem entre si uma relação de oposição.

Essa afirmativa está correta. O título "Açaí é bom, mas engorda." apresenta duas orações coordenadas assindéticas que se opõem. A palavra "mas" é uma conjunção adversativa que indica essa relação de oposição.

2. O trecho sublinhado no texto ressalta características positivas do açaí. Para conseguir isso, o autor vale-se da conjunção coordenada “no entanto” que traz sentido de conclusão do que foi dito na frase imediatamente anterior.

Essa afirmativa está incorreta. A conjunção "no entanto" é adversativa, não conclusiva. Ela introduz uma ideia que se contrapõe à anterior, ressaltando características positivas do açaí, mas não traz um sentido de conclusão.

3. A conjunção “no entanto” está posta entre vírgulas porque está deslocada no período.

Essa afirmativa está correta. A conjunção "no entanto" está entre vírgulas no texto, indicando que ela foi deslocada do início do período, uma posição comum para conjunções adversativas.

4. Pela leitura do texto, conclui-se que seu autor indica açaí para todas as pessoas.

Essa afirmativa está incorreta. O autor menciona que o açaí é benéfico, mas destaca que para quem se preocupa com o peso, o melhor seria escolher outras opções. Portanto, ele não indica açaí para todas as pessoas.

5. Pela leitura do texto, pode-se concluir – mesmo sendo leigo no assunto – que antocianinas é um pigmento.

Essa afirmativa está correta. O texto menciona que o açaí é "riquíssimo no pigmento" ao falar das antocianinas, permitindo concluir que antocianinas são, de fato, um pigmento.

Analisando as afirmativas corretas (1, 3 e 5), a alternativa correta é a Alternativa D. As demais alternativas são incorretas pois incluem afirmativas erradas (2 e 4).

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Comentários

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d)

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

1. O título é formado por duas orações coordenadas que estabelecem entre si uma relação de oposição.

conjunções coordenativas em:


• aditivas - exprimem ideia de adição, soma: e, não só, mas também, nem (= e não) etc.;

• adversativas – exprimem ideia de contraste, oposição: mas, porém, contudo, no entanto, entretanto, etc.;

• alternativas – exprimem ideia de alternância ou exclusão: ou, ou...ou, ora...ora, etc.;

• conclusivas – exprimem ideia de conclusão: pois, logo, portanto, por isso, etc.;

• explicativas – exprimem ideia de explicação: porque, que, etc..

2. O trecho sublinhado no texto ressalta características positivas do açaí. Para conseguir isso, o autor vale-se da conjunção coordenada “no entanto” que traz sentido de conclusão do que foi dito na frase imediatamente anterior.

3. A conjunção “no entanto” está posta entre vírgulas porque está deslocada no período.  esta fora da ordem S-V-C

4. Pela leitura do texto, conclui-se que seu autor indica açaí para todas as pessoas. 

Mas, se o ponteiro da balança já incomoda, o melhor é escolher outros ingredientes cheios do pigmento.

5. Pela leitura do texto, pode-se concluir – mesmo sendo leigo no assunto – que antocianinas é um pigmento.

  o melhor é escolher outros ingredientes cheios do pigmento.

 

Sei não viu, essa do título " Açaí é bom, mas engorda", apesar da conjunção tipicamente adversativa, eu optaria por ter um sentido aditivo, pois açaí além de bom, ele engorda. Mas reina a interpretação aceita pela banca!

Kelvin Lima, a idéia do "mas" é tipicamente adversativa na minha opinião.

O problema é que você gasta um tempão analisando as alternativas, pra chegar no final e ter certeza que a 5 é verdadeira, pra só então perceber que só tem uma alternativa possível. É brincadeira viu

Sofie D

Kkkkkkkkkk

 

Aconteceu a mesma coisa comigo.

 

Kkkkk

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