A partir da Epistemologia Convergente de Jorge Visca (1991),...

A alternativa correta é a B: Entrevista operativa, Testes, Anamnese, Conceituação do estudado, Devolução aos pais e à criança.

A questão aborda a Epistemologia Convergente de Jorge Visca, um modelo teórico para o psicodiagnóstico que organiza o processo de avaliação psicológica em etapas específicas. Para responder corretamente, é crucial compreender as etapas deste modelo e a sequência em que ocorrem.

Vamos analisar a alternativa B:

• Entrevista operativa: É o primeiro contato para entender o contexto e estabelecer uma relação com a criança e os pais.
• Testes: São aplicados para avaliar diferentes aspectos psicológicos e comportamentais.
• Anamnese: Coleta de informações detalhadas sobre a história da criança, com foco em possíveis influências sobre o comportamento atual.
• Conceituação do estudado: Análise e integração dos dados coletados para formar um quadro compreensivo da situação.
• Devolução aos pais e à criança: Apresentação das conclusões e recomendações aos envolvidos.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

• A - Diagnóstico, Prognóstico e Testes: Esta sequência omite etapas essenciais como a entrevista e a anamnese.
• C - Testes, Entrevistas operativas, Devolução aos pais: A sequência está fora de ordem e não completa o ciclo de avaliação.
• D - Entrevista operativa, Diagnóstico, Devolução aos pais e à criança: Faltam etapas essenciais como testes e anamnese.
• E - Anamnese, Testes, Diagnóstico: Não inclui a entrevista e a devolução, além de estar em ordem inadequada.

Compreender o fluxo correto das etapas segundo a Epistemologia Convergente é fundamental para garantir a precisão no psicodiagnóstico.

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Letra B

A teoria de Visca (1987) postulou que o processo diagnóstico consiste no conjunto de passos. De acordo com eles, obteremos uma imagem do sujeito, em função do seu aprendizado. É por meio dele que realizamos o diagnóstico, o prognóstico e as indicações da matriz de pensamento diagnóstico.

Possui 5 passos:

1 Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA): Primeiro sistema de hipóteses.

2 Testes: Escolha dos instrumentos. Segundo sistema de hipótese.

3 Anamnese: Verificação e decantação do segundo sistema de hipóteses. Formulação do terceiro sistema de hipóteses.

4 Elaboração do informe: Elaboração de uma imagem do sujeito, que articula aprendizagem com os aspectos energéticos e estruturais, a-históricos e históricos que o condicionam.

5 Devolução para o sujeito e os pais ou responsáveis: Devolução para o sujeito e os pais ou responsáveis.

Fonte: https://www.unicesumar.edu.br/wp-content1/uploads/degustacao/ebook/ebook-material-didatico-psicopedagogia.pdf