Segundo a concepção de Enrique Pichon Rivière, os grupos ope...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a alternativa C.
Enrique Pichon Rivière foi um renomado psiquiatra e psicanalista argentino que desenvolveu a teoria dos grupos operativos. A teoria dos grupos operativos é uma metodologia que busca entender e intervir nas dinâmicas de grupo, promovendo mudanças e aprendizagens a partir da interação entre seus membros.
Segundo Pichon Rivière, os grupos operativos se subdividem em:
- Ensino-aprendizagem: Esses grupos utilizam a técnica de grupo de reflexão para favorecer a aprendizagem coletiva. São ambientes onde o objetivo principal é a troca de conhecimentos e a promoção do desenvolvimento intelectual dos participantes.
- Institucionais: Envolvem empresas, escolas, associações, entre outras instituições. O foco é otimizar o funcionamento organizacional e promover um ambiente colaborativo e produtivo.
- Comunitários: Relacionados a programas de saúde mental e outras iniciativas comunitárias, esses grupos buscam intervenções que visem o bem-estar e a saúde da comunidade como um todo.
Justificativa das alternativas:
Alternativa A: Autoajuda, institucionais (escolas, igrejas, associações, etc.) e psicoterápicos. – Incorreta, pois não inclui o grupo de ensino-aprendizagem nem os comunitários.
Alternativa B: Ensino-aprendizagem (através da técnica de grupo de reflexão), de autoajuda e institucionais (empresas, escolas, igrejas, etc.). – Incorreta, pois não menciona os grupos comunitários e inclui grupos de autoajuda que não foram especificados por Pichon Rivière.
Alternativa C: Ensino-aprendizagem (através da técnica de grupo de reflexão), institucionais (empresas, escolas, associações, etc.) e comunitários (programas de Saúde Mental). – Correta, pois abrange as três subdivisões mencionadas por Pichon Rivière.
Alternativa D: Psicoterápicos, ensino-aprendizagem (através da técnica de grupo de reflexão) e institucionais (empresas, escolas, associações, etc.). – Incorreta, pois não menciona os grupos comunitários e inclui os grupos psicoterápicos que não se encaixam na subdivisão específica dos grupos operativos de Pichon Rivière.
Alternativa E: Comunitários (programa de saúde mental), psicoterápicos e de autoajuda. – Incorreta, pois não menciona os grupos de ensino-aprendizagem e institucionais, além de incluir os grupos de autoajuda que não são parte da subdivisão de Pichon Rivière.
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De acordo com a sua finalidade os grupos podem ser classificados como:
• Ensino-aprendizagem: Espaço para reflexão de temas, mas que às vezes exercem uma função terapêutica;
• Grupos institucionais: Realizado em organizações, escolas, igrejas, com finalidade de debater temas;
• Grupos comunitários: Utilizados em programas de saúde voltados para prevenção, tratamento ou reabilitação;
• Grupos de autoajuda: Utilizado em programas de adictos , prevenção, reabilitação, suporte social etc.;
• Grupos psicoterápicos: Pode seguir diferentes bases teóricas.
ZIMMERMAN-Fundamentos Básicos das Grupoterapias
Ensino-aprendizagem (através da técnica de grupo de reflexão) institucionais (empresas, escolas, associações, etc.) e comunitários (programas de Saúde Mental).
Gabarito: C
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