Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre ...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: SERGAS Prova: FCC - 2010 - SERGAS - Assistente Administrativo |
Q40160 Português
Quando auxiliar já é fazer

Há muita senhora que se refere a sua empregada
doméstica como "minha auxiliar". Evita a secura da palavra
"empregada" por lhe parecer pejorativa ou politicamente
incorreta. As mais sofisticadas chegam a se valer de "minha
assistente" ou, ainda, "minha secretária" ? em que ganham, por
tabela, o status de executiva ou diretora de departamento. Mas
fiquemos com "auxiliar", e pensemos: auxiliar exatamente em
qual tarefa? Pois são muitos os casos em que a dona de casa
não faz absolutamente nada, a não ser administrar aquilo em
que sua "auxiliar" está de fato se empenhando: preparando o
almoço, lavando e guardando a louça, limpando a casa, lavando
e passando a roupa de toda a família etc.

É muito comum a situação de alguém pegar no batente,
fazer todo o serviço pesado e ser identificado como "auxiliar", ou
"estagiário", ou "assistente", quando não tachado de "provisório"
ou "experimental". Não se trata de uma implicância com certas
palavras; trata-se de reconhecer a condição injusta de quem faz
o essencial como se cuidasse apenas do acessório. Lembro-me
de que, no meu segundo ano de escola, a professora adoeceu
no meio ano. Durante todo o segundo semestre foi substituída
por uma jovem, que era identificada como "a substituta". "Você
está gostando da substituta?". "Será que a substituta vai dar
muita lição?". Ela dava aulas tão bem ou melhor do que a
primeira professora, mas não era reconhecida como mestra:
estava condenada a ser "a substituta".

Tais situações nos fazem pensar no reconhecimento que
deixa de ser prestado a quem mais fez por merecer. Quando o
freguês satisfeito elogia o proprietário de um restaurante pela
ótima refeição, não estará se esquecendo de alguém? Valeume,
a propósito, a lição de um amigo, quando, depois de um
almoço num restaurante, comentei: "Boa cozinha!". Ao que ele
retrucou: "Bom cozinheiro!". E será que esse cozinheiro tinha
um bom "auxiliar"?

(Manuel Praxedes de Sá, inédito)

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

A alternativa E é a correta.

Tema Central da Questão: O texto discute como, muitas vezes, os verdadeiros responsáveis por um trabalho árduo não recebem o devido reconhecimento. Em vez disso, são tratados com títulos que minimizam suas contribuições reais. Para resolver esta questão, é importante compreender o conceito de reconhecimento profissional e a utilização de eufemismos para suavizar ou desviar o mérito.

Justificação da Alternativa Correta (E): A alternativa E reflete fielmente a ideia apresentada no texto. O autor do texto argumenta que, nem sempre, os verdadeiros responsáveis por um trabalho arduamente executado são identificados e reconhecidos. O texto fornece exemplos de situações em que o mérito não é adequadamente atribuído, como no caso do cozinheiro ou da professora substituta.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A: Esta alternativa está incorreta pois o texto não afirma que a patroa usa o termo "minha secretária" para se sentir mais importante. O foco do texto está na mudança de termos para suavizar a posição da empregada, não em elevar o status da patroa.
  • B: A alternativa B contém um erro gramatical no uso da expressão "cujo o mérito". A expressão correta seria "cujos méritos". Além disso, a alternativa não reflete adequadamente o foco do texto, que não é uma denúncia explícita, mas uma reflexão sobre a falta de reconhecimento.
  • C: Apesar de mencionar a substituta, a alternativa C está mal formulada. Não é apropriado dizer "sequer se reconhece esse título", e o texto não menciona um "visível preconceito". O foco está na falta de reconhecimento, não em preconceito.
  • D: A alternativa D menciona eufemismo, mas não reflete o cerne do texto. Embora o texto mencione o uso de termos mais suaves, o foco maior é a falta de reconhecimento pelo trabalho realizado.

Estratégia para Resolver Questões Semelhantes: Para resolver questões sobre interpretação de texto, leia atentamente o enunciado e as alternativas. Foque nas ideias centrais do texto e procure por termos que possam indicar a intenção do autor. Verifique a coerência gramatical e semântica das alternativas para eliminar as incorretas.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Errei a questão, mas ainda acho que o correto desta frase seria:"Nem sempre é fácil, conforme pondera o autor do texto, IDENTIFICAR o verdadeiro responsável por um trabalho arduamente executado"Se alguem tiver uma boa explicação para o resultado da questão, gostaria de sabê-la!!!Bons estudos!

A letra E está incorreta, pois todos sabem que quem faz todo o trabalho é o auxiliar.

As respostas erradas mais marcadas são a (B) e (D).

Por que a (B) está errada? Pelo fato de não ser uma denúncia? Pelo fato de não ser trabalho pesado?

E a (D)? Parece definição correta de eufemismo?

[]s

a) O autor considera de que...

b) ... cujo o...

c) ...que sequer se reconhece...

d) Constuma-se chamar-se   

     (obs: esse foi o possível erro que encontrei, pois entendo que o verbo "adotar", no final, deve mesmo ficar no infinitivo não flexionado)

e) Por eliminação seria o gabarito.

     (mas não conseguir analisar esse "se" de "identificar-se", alguém ajuda?)

e) Nem sempre é fácil, conforme pondera o autor do texto, identificar-se o verdadeiro responsável por um trabalho arduamente executado.

ênclise: pronome depois do verbo

caso  da assertiva: depois de qualquer pontuação. Ex.: Hoje, lembrei-me de você.

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo