As funções da Comunicação Científica são:
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A alternativa correta é a alternativa C.
A questão aborda o tema da Comunicação Científica, que é crucial para o avanço e disseminação do conhecimento nas comunidades acadêmicas e científicas. A comunicação científica tem várias funções, mas seu objetivo principal é garantir que descobertas e inovações possam ser compartilhadas de forma eficaz e acessível, promovendo o progresso do conhecimento científico.
Alternativa C: Essa opção está correta porque destaca funções centrais da comunicação científica, que são fornecer respostas a perguntas específicas, estimular a descoberta e a compreensão de novos campos de interesse, e divulgar tendências de áreas emergentes. Esses elementos são fundamentais para manter a relevância e a vitalidade da ciência, permitindo que os cientistas tenham uma ideia clara do impacto de seus trabalhos.
Alternativa A: Apesar de abordar aspectos importantes como a periodicidade e métricas, não se concentra nas funções essenciais de comunicação científica em termos de conteúdo e impacto no desenvolvimento do conhecimento.
Alternativa B: Esta alternativa foca em características institucionais e operacionais, como acesso aberto e disponibilização de textos completos, que são importantes, mas não abordam diretamente as funções essenciais de comunicação científica.
Alternativa D: Usa termos que não são diretamente associados às funções da comunicação científica, como "tecnoambiental" e "mediática", que não refletem os objetivos principais da comunicação científica em contextos acadêmicos.
Alternativa E: Embora mencione a divulgação e mediação dos saberes, não especifica funções que sejam diretamente relacionadas à comunicação científica no contexto de produção e disseminação do conhecimento entre cientistas.
A compreensão das funções da comunicação científica é essencial para qualquer profissional da área de ciência da informação, pois isso ajuda a entender como o conhecimento é estruturado e distribuído, facilitando o progresso da ciência e a inovação.
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[...]. Entretanto, não restam dúvidas de que a comunicação científica é essencial para todos os pesquisadores. Estas colocações conduzem às funções da comunicação na ciência, sistematizadas por Menzel, ainda em 1958 (apud Kaplan, Storer, 1968):
a) fornecer respostas a perguntas específicas;
b) concorrer para a atualização profissional do cientista no campo específico de sua atuação;
c) estimular a descoberta e a compreensão de novos campos de interesse;
d) divulgar as tendências de áreas emergentes, fornecendo aos cientistas idéia da relevância de seu trabalho;
e) testar a confiabilidade de novos conhecimentos, diante da possibilidade de testemunhos e verificações;
f) redirecionar ou ampliar o rol de interesse dos cientistas;
g) fornecer feedback para aperfeiçoamento da produção do pesquisador.
Gab. C
TARGINO, Maria das Graças. Comunicação Científica: uma revisão de seus elementos básicos. Informação & Sociedade: Estudos, v. 10, n. 2, 30 jan. 2000. Disponível em: periodicos.ufpb.br
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