Histórica e culturalmente, a escola tem cumprido uma função ...

Histórica e culturalmente, a escola tem cumprido uma função de socialização, transmissão de saberes e preparação das diversas gerações para atuar na sociedade, tendo o currículo como elemento fundante desse processo. A Educação Física, hoje disciplina curricular obrigatória na Educação Básica, em sua história assumiu diferentes papéis no processo educacional.
Analise as assertivas a seguir a respeito da história da Educação Física no âmbito da escola no Brasil, marcando V (verdadeiro) e F (falso).
( ) O ano de 1937 é considerado uma referência importante para o desenvolvimento da educação física nas escolas, tendo siso criada a Divisão de Educação Física, subordinada ao Departamento Nacional de Educação, e que foi o primeiro órgão governamental destinado exclusivamente à administração da Educação Física em âmbito nacional.
( ) No período da ditadura militar no Brasil, a educação física na escola restringiu-se à pedagogia tecnicista que buscava reproduzir nas escolas um cenário em menor escala dos esportes de alto rendimento, buscando obter futuros atletas de sucesso, como forma de exaltar o nacionalismo e unificar o povo. 
( ) Em 1822, a lei de n.º 630 inclui a ginástica nos currículos escolares. Rui Barbosa preconizava a obrigatoriedade da Educação Física nas escolas primárias de secundárias praticada 4 vezes por semana durante 30 minutos.
( ) No Brasil, a atividade física passou a fazer parte dos programas escolares em 1854 - obra do então ministro do Império, Luís Pedreira do Couto Ferraz (1818-1886), ao aprovar um regulamento que incluiu a ginástica nas instituições públicas da cidade do Rio de Janeiro.
( ) O marco histórico para definir o início da Educação Física escolar brasileira é a Reforma Couto Ferraz, outorgada em 1851. Essa reforma tornou obrigatória a Educação Física nas escolas do município da Corte.

Assinale a opção que contém a sequência CORRETA.