Analise as asserções a seguir: Crianças com diagnóstico tard...

Alternativa correta: A

Vamos analisar o tema central da questão. Aqui, estamos lidando com o Distúrbio Fonológico e seu impacto no processo de alfabetização das crianças, especialmente quando diagnosticado tardiamente. Para entender essa questão, é fundamental ter conhecimento sobre como os distúrbios fonológicos podem afetar a consciência fonológica, que é a habilidade de reconhecer e manipular sons na fala.

A questão apresenta duas asserções:

Primeira Asserção: Crianças com diagnóstico tardio de Distúrbio Fonológico podem apresentar dificuldades no processo de alfabetização.

Segunda Asserção: Os distúrbios fonológicos com alteração fonêmica estão relacionados ao processamento fonológico que envolve a consciência fonológica.

Agora, vamos justificar por que a alternativa A é a correta:

Justificativa da Alternativa Correta (A): Ambas as asserções são verdadeiras e a segunda asserção explica corretamente a primeira. O distúrbio fonológico pode causar dificuldades na alfabetização porque a criança não consegue identificar sons corretamente, crucial para a aprendizagem da leitura e escrita. A alteração fonêmica mencionada na segunda asserção está diretamente ligada ao processamento fonológico, afetando a consciência fonológica. Quando essa consciência está comprometida, o aprendizado da leitura e escrita é prejudicado, justificando assim a relação entre as duas asserções.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa B: Embora ambas as asserções sejam verdadeiras, a segunda asserção é efetivamente uma justificativa correta da primeira, o que torna essa alternativa incorreta.

Alternativa C: A primeira asserção é verdadeira, pois há evidências de que o diagnóstico tardio de distúrbios fonológicos realmente impacta a alfabetização. A segunda asserção também é verdadeira, portanto, essa opção está incorreta.

Alternativa D: A primeira asserção não é falsa, pois o diagnóstico tardio do distúrbio fonológico pode, de fato, impactar a alfabetização. Portanto, essa alternativa também está incorreta.

Compreender a ligação entre distúrbios fonológicos e dificuldades na alfabetização é essencial para a prática clínica e educacional na fonoaudiologia hospitalar. Essa questão explora a importância do diagnóstico precoce e a abordagem terapêutica adequada para mitigar dificuldades de aprendizagem.

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