Marcos está concluindo o último semestre de um curso un...

Exige-se conhecimento de avaliação psicológica diante de processos psicopatológicos e psicologia clínica.

ERRADO. Não necessariamente precisa-se avaliar a demanda destacada na questão (depressão e ansiedade) através de instrumentos padronizados, uma vez que, pode ser também pela entrevista clínica, anamnese, observação clínica dos sinais e dados coletados dos sintomas relatados. Outro aspecto importante no inicio do processo é a escuta, acolhimento e construção de vínculo com paciente.

“Na etapa das sessões iniciais, a meta é ajudar o cliente a se sentir acolhido, seguro e aceito. Para isso, o cliente é convidado a colaborar e formular questões que vão guiar a avaliação. A elaboração dessas questões de forma conjunta contribui para diminuir a ansiedade (ao definir o foco da avaliação) e engajar o cliente na reflexão sobre si, despertando sua curiosidade e fazendo-o pensar e falar sobre suas histórias. Por sua vez, essa reflexão fornece "portas" ao avaliador, para que o cliente possa ser alcançado, sendo importante escutar cuidadosamente possíveis questões importantes para o cliente” (Finn, 2017).

No mesmo artigo o autor aborda outras ferramentas que podem ser recorridas no processo de avaliação psicológica.

“mesmo autor propõe como segundo critério o grau de estruturação do processo de avaliação, isto é, aos objetivos das entrevistas e padronização do uso de recursos de avaliação (instrumentos ou atividades, por exemplo)”.

Fonte:

SCADUTO, A.A; CARDOSO, L. M; HECK, V. S. Modelos Interventivo-Terapêuticos em Avaliação Psicológica: Estado da Arte no Brasil. Aval. psicol., Itatiba ,  v. 18, n. 1, p. 67-75,   2019.

Gabarito da professora: ERRADO

Antes de iniciar o processo terapêutico, o psicólogo necessariamente deve avaliar os possíveis níveis de ansiedade e depressão referidos pelo paciente, utilizando instrumentos padronizados. 

Configura-se em um erro afirmar que para a realização do processo terapêutico é NECESSÁRIA a avaliação ANTECIPADA dos níveis de ansiedade e de depressão, pois a AVALIAÇÃO DOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS (não significa a obrigatória aplicação de testes ou escalas - PSICODIAGNÓSTICO) PODE parte do processo psicoterapêutico como subsídio para a construção do raciocínio clínico (referência: HUTZ, Psicodiagnóstico, 2016).

Marcos solicitou um documento de dispensa. Logo, o documento a ser redigido pelo psicológico é o ATESTADO PSICOLÓGICO. Segundo a resolução 006/2019, esse documento decorre de avaliação psicológica. Entretanto, não é obrigatório o uso de instrumentos padronizados (como os testes psicológicos) para avaliar os níveis de ansiedade/depressão, o que torna a questão errada.

Segundo a resolução 31/2022 do CFP, existem dois tipos de fontes de informação no processo de avaliação psicológica: as fontes FUNDAMENTAIS de informação e as fontes COMPLEMENTARES de informação.

Os métodos, técnicas e instrumentos considerados fontes fundamentais de informação são:

I - testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo; e/ou

II - entrevistas psicológicas e anamneses; e/ou

III - protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.

A depender do contexto, a psicóloga e o psicólogo podem recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação) na avaliação psicológica, que consistem em:

I - técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área, que respeitem o Código de Ética Profissional do Psicólogo e as garantias da legislação da profissão;

II - documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.