Assinale a alternativa em que as vírgulas são empregadas C...

Alternativa Correta: A alternativa correta é a D.

Explicação:

Essa questão aborda o uso correto das vírgulas em uma frase, um tema muito importante na língua portuguesa, especialmente em provas de concurso público. Para resolvê-la, é fundamental compreender as regras de pontuação, especialmente o uso da vírgula para separar elementos e adjuntos na oração.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa D utiliza as vírgulas de forma correta. Observe que:

• A expressão “por exemplo” está corretamente isolada por vírgulas, pois é um adjunto adverbial explicativo.
• A lista de elementos “o cronograma do projeto, o controle de custos, o gerenciamento da equipe, a logística de compra e entrega de materiais e a fiscalização das exigências de certificações de qualidade” não apresenta vírgulas indevidas ou em excesso, facilitando a compreensão do texto.

Análise das Alternativas Incorretas:

• A alternativa A possui vírgulas indevidas, como na expressão “Entre as, funções do gestor”, e uma vírgula desnecessária antes da conjunção “e” no final da lista.
• Na alternativa B, a vírgula após “Entre” está incorreta, assim como a vírgula antes de “e entrega de materiais”, e a vírgula após “e” no final da lista.
• A alternativa C também possui vírgula indevida após “Entre”, além de cometer o mesmo erro com a vírgula antes da conjunção “e” no final da lista.

Resumo:

A alternativa D é a única que respeita as regras de pontuação corretamente, garantindo clareza e fluidez ao texto. As vírgulas são usadas apenas para isolar a expressão explicativa “por exemplo” e para separar os elementos da lista quando necessário.

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GABARITO -D

3 pontos que ajudam na resolução desse exercício:

I) Usamos vírgulas para separar certas expressões explicativas, retificativas, exemplificativas, como: isto é, ou seja, ademais, a saber, melhor dizendo, ou melhor, quer dizer, por exemplo, além disso, aliás, antes, com efeito, data vênia, digo. – O político, a meu ver, deve sempre usar uma linguagem clara, ou seja, de fácil compreensão. 

II) A vírgula antes do " E" é utilizada :

É facultativa, segundo a gramática, a utilização de vírgulas quando temos sujeitos distintos.

( Sujeitos iguais , caso da questão, não usamos! )

(Obs : Posição defendida por William R. Cereja e Bechara )

Ex: Matheus trabalha , e Joana estuda.

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Outros casos em que termos vírgulas antes do " e" >

( Obrigatória )

e com valor adversativo: Estudou muito, e não passou.

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Se as conjunções vierem repetidas (polissíndeto)

(obrigatória )

Ela é bonita, e sexy, e estudiosa, e concursada Federal.

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III) Usamos vírgulas diante de termos da mesma função sintática ou enumerativos.

ex: Comprou banana, maça e pera.

Bons estudos!

GABARITO: LETRA D

ACRESCENTANDO:

USO DA VÍRGULA

Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

Não se emprega vírgula entre:

• Sujeito e verbo.

• Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

A vírgula:

Desloca

Enumera

Explica

Enfatiza

Isola

Separa

Emprego da vírgula:

a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:

- João, Mariano, César e Pedro farão a prova.

- Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

b) isolar o vocativo:

- Força, guerreiro!

c) isolar o aposto explicativo:

- José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

d) mobilidade sintática:

- Temeroso, Amadeu não ficou no salão.

- Na semana anterior, ele foi convocado a depor.

- Por amar, ele cometeu crimes.

e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:

- Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

f) separar os nomes dos locais de datas:

- Cascavel, 10 de março de 2012.

g) isolar orações adjetivas explicativas:

- O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

h) separar termos enumerativos:

- O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

i) omitir um termo:

- Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

j) separar algumas orações coordenadas

- Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

Vírgula + E

1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:

Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.

2) Polissíndeto:

Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.

3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:

Os alunos não estudaram, e passaram na prova.

4) Para enfatizar o elemento posterior:

A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.

FONTE: RITA SILVA QC.