Quanto às possíveis relações entre a dança e a música no amb...

Para resolver a questão proposta, é essencial compreender as possíveis relações entre a dança e a música no ambiente escolar. Esse tema requer um entendimento sobre como essas duas linguagens artísticas se inter-relacionam e seu impacto na educação estética e sensível dos estudantes.

Alternativa Correta: C

A alternativa C é a correta porque aborda a importância de se pensar a dança e a música na escola como uma forma de educação sensível do corpo para o mundo. Isso implica ampliar o leque de apreciação estética do estudante, permitindo que ele desenvolva uma percepção mais rica e diversificada das expressões artísticas. Essa perspectiva foca no desenvolvimento integral do aluno, promovendo uma educação que priorize a sensibilidade e a criatividade.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Afirmar que a música é indispensável no processo de aprendizagem da dança é limitador. Embora a música seja um elemento importante, a dança pode ser apreciada e explorada de forma independente, como, por exemplo, em danças que exploram o silêncio ou o ritmo corporal.

B - Embora seja verdade que o corpo é um produtor de saberes, afirmar que ele deve seguir sempre os padrões de movimento da música é restritivo. A dança pode desafiar e criar novas interações com a música, indo além de simplesmente segui-la.

D - A ideia de que músicas da indústria cultural devem ser preferidas para aproximar a realidade do estudante não é a única abordagem válida. A educação artística deve explorar uma variedade de estilos musicais para enriquecer o repertório cultural dos alunos.

E - O aspecto do silêncio em uma dança, embora interessante, não se limita a conectar o estudante com o vazio do movimento. Na verdade, o silêncio pode intensificar a percepção de ritmo e movimento de maneiras complexas e criativas.

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