O teste de aceitabilidade é o conjunto de procedimentos dest...
Associe corretamente os métodos descritos abaixo:
Coluna 1 Método
1. Método sensorial descritivo
2. Método sensorial discriminativo
3. Método sensorial afetivo
4. Método resto ingestão
Coluna 2 Descrição
( ) Avalia a ocorrência de diferenças sensoriais estatisticamente significativas entre dois produtos ou mais, que apresentam diferentes características, seja no preparo ou na composição.
( ) Avalia a quantidade, expressa em percentual, de alimentos desperdiçada por motivos como aceitação do cardápio e porcionamento inadequado por parte do comensal.
( ) Avalia atributos como sabor, textura, aroma, cor, dentre outras características quanto à intensidade da qualidade sensorial dos produtos.
( ) Avalia a preferência e, consequentemente, a aceitação dos consumidores por um ou mais produtos. Por meio deste método podem-se realizar o teste de preferência e o teste de aceitação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Alternativa Correta: C - 2 • 4 • 1 • 3
O tema central da questão é a avaliação da aceitabilidade dos alimentos na alimentação escolar, utilizando métodos sensoriais. Esses métodos são empregados para garantir que os alimentos oferecidos aos escolares sejam de qualidade e aceitos por eles, conforme as diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Para resolver essa questão, é necessário compreender os diferentes tipos de métodos sensoriais e associá-los corretamente às suas descrições.
Justificativa da Alternativa Correta:
1. Método Sensorial Discriminativo: Avalia diferenças sensoriais entre produtos. Isso se aplica à primeira descrição, que menciona a avaliação de diferenças sensoriais entre dois produtos ou mais (2).
2. Método Resto Ingestão: Avalia a quantidade de alimentos desperdiçada. Isso corresponde à segunda descrição, que trata do desperdício de alimentos (4).
3. Método Sensorial Descritivo: Avalia atributos como sabor, textura e aroma. Relaciona-se à terceira descrição, que fala sobre a intensidade da qualidade sensorial dos produtos (1).
4. Método Sensorial Afetivo: Avalia a preferência e aceitação dos consumidores. Corresponde à quarta descrição, que menciona a preferência e aceitação dos produtos (3).
Por que as outras alternativas estão incorretas:
A - 1 • 4 • 2 • 3: A sequência não segue a associação correta entre métodos e descrições.
B - 2 • 4 • 3 • 1: Nesta sequência, o método sensorial descritivo e afetivo estão trocados.
D - 3 • 2 • 4 • 1: Aqui, houve confusão entre vários métodos, não correspondendo às descrições.
E - 4 • 2 • 3 • 1: Erro na associação de métodos, as descrições não se alinham corretamente a esta sequência.
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Coluna 1 Método
1. Método sensorial descritivo
2. Método sensorial discriminativo
3. Método sensorial afetivo
4. Método resto ingestão
Coluna 2 Descrição
2. Método sensorial discriminativo
Avalia a ocorrência de diferenças sensoriais estatisticamente significativas entre dois produtos ou mais, que apresentam diferentes características, seja no preparo ou na composição.
4. Método resto ingestão
Avalia a quantidade, expressa em percentual, de alimentos desperdiçada por motivos como aceitação do cardápio e porcionamento inadequado por parte do comensal.
1. Método sensorial descritivo
Avalia atributos como sabor, textura, aroma, cor, dentre outras características quanto à intensidade da qualidade sensorial dos produtos.
3. Método sensorial afetivo
Avalia a preferência e, consequentemente, a aceitação dos consumidores por um ou mais produtos. Por meio deste método podem-se realizar o teste de preferência e o teste de aceitação.
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